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De 9 a 13 de março, duas docentes participaram numa experiência internacional dedicada a práticas inclusivas
Entre os dias 9 e 13 de março, as professoras de Educação Especial, Lília Santos e Maria de Fátima Barreleiro participaram num programa de job shadowing em Barcelona dedicado à promoção da inclusão educativa. Esta iniciativa realizou-se no âmbito de um Projeto Erasmus+ KA122 de formação de professores. Durante cinco dias, tiveram a oportunidade de observar práticas pedagógicas inovadoras, acompanhar equipas multidisciplinares e conhecer estratégias que colocam cada aluno no centro da aprendizagem.
A experiência decorreu na Escola Joaquim Ruyra, uma instituição de referência na área da inclusão, onde as docentes puderam acompanhar o trabalho diário de professores, técnicos especializados e mediadores educativos. Ao longo da semana, participaram em reuniões, observaram aulas, analisaram materiais adaptados e trocaram experiências com profissionais de diferentes contextos culturais.
Segundo as participantes, esta mobilidade permitiu reforçar a importância de ambientes escolares acolhedores, flexíveis e capazes de responder à diversidade de todos os alunos. Trouxeram consigo novas ideias, metodologias e recursos que serão agora partilhados com a comunidade educativa, contribuindo para o contínuo desenvolvimento de práticas inclusivas na nossa escola.
Esta iniciativa insere-se no compromisso da escola com a internacionalização, a formação contínua e a construção de uma educação mais equitativa, aberta e colaborativa.

