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De 29 de junho a 31 de julho, no horário das 7h30 às 19 horas, vai funcionar o ATL na Escola Ferrer Correia para alunos do 1º Ciclo.
Os interessados poderão efetuar a respetiva inscrição em: geral@aemc.edu.pt
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O aluno Fábio Tavares foi distinguido com uma Menção Honrosa no Concurso Uma Aventura…. Literária 2020.
Participaram alunos com mais de 14 mil trabalhos, individuais e de grupo, de escolas de todo o país, incluindo Açores e Madeira e também de escolas de França, Suíça, Macau, Cabo Verde e Brasil.
Tal como previsto no regulamento, os alunos cujos trabalhos são distinguidos com Menção Honrosa recebem, além do Diploma de Menção Honrosa, um livro oferta da Editorial Caminho.
O Agrupamento cumprimenta o Fábio Tavares, destacando o êxito alcançado. Clica aqui para veres a Menção Honrosa.
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A sociedade moldou-se desde sempre a códigos visuais na tentativa de facilitar o seu dia-a-dia. No entanto, o mundo de hoje vive mais atrelado que nunca a uma cultura de imagem de perceção rápida e imediata: códigos, cores ou logótipos. Podemos assim, cada vez com mais segurança, afirmar que as imagens tornam a informação mais compreensível e acessível e que estas deixaram, com o tempo, de ser meramente decorativas, chegando a ser um complemento de tudo o que absorvemos e nos é dado a conhecer. É desta forma que a Banda Desenhada se torna protagonista enquanto ferramenta de aprendizagem, necessariamente relevante quando conjuga a imagem com a mensagem. Enquanto estratégia a explorar no ensino, pretende-se afirmar a sua mais-valia. Assim, a técnica pedagógica não tem só como objetivo a aprendizagem e o uso de um recurso, mas sim a construção do próprio recurso pedagógico. Desta forma, baseado na experiência da aula oficina, aliado a uma construção de narrativa, espera-se que esta ferramenta, baseada na imagem, melhore a apreensão do conhecimento pelos alunos e os seus resultados, muitas vezes condicionados a uma aula tradicional, marcada maioritariamente pela exposição dos conteúdos abordados.
Aqui deixamos a experiência pedagógica realizada por uma turma do 9º ano de escolaridade.
Daniel Nunes (professor estagiário)
João Santo (professor orientador)
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A escola de Lamas conquistou o primeiro lugar a nível distrital, na primeira fase de recolha de REEE e de pilhas em fim de vida, recolhendo, no total, 1315 kg e 35 kg, respetivamente.
Nesta 1.ª fase da Geração Depositrão a EB1 de Lamas foi a escola que recolheu mais REE e mais pilhas no Distrito de Coimbra. Desta forma a escola vai receber os dois prémios desta fase.
O Agrupamento saúda e louva mais este brilhante resultado, destacando o trabalho dos alunos, das professoras, das assistentes operacionais e da comunidade educativa por uma década de ouro em defesa e promoção do ambiente.
Bravo! Parabéns!
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No Concurso Uma Aventura Literária, foram distinguidos, entre 14.043 trabalhos a concurso, os Trabalhos Coletivos dos alunos: David Caetano e David Carvalho, da Escola José Falcão, na modalidade de Desenho do 3º ciclo, sob a orientação da professora Graça Manaia.
O Agrupamento cumprimenta os respetivos jovens, destacando o êxito alcançado e a coordenação da docente.
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Este ano letivo, nós, os alunos do 5.º E da Escola Ferrer Correia, aceitámos o desafio da professora de Ciências Naturais e decidimos participar no concurso Detetives do Clima, promovido pela European Space Agency (ESA) com o apoio da European Space Education Resource Office – Portugal (ESERO) . Objetivo: “Aprender que o Clima na Terra é um sistema complexo e em constante mudança e perceber a importância de respeitarmos o meio ambiente”. Escolhemos o nome: Minions – Cuidadores da Terra.
Investigámos e estudámos as consequências dos incêndios no concelho de Miranda do Corvo. Começámos por realizar diferentes atividades experimentais com o objetivo de analisar o impacto negativo dos incêndios no solo. Realizámos ainda uma visita de estudo para aprender mais sobre as florestas e sobre os incêndios. Para sensibilizar a comunidade educativa semeámos nozes, castanhas e bolotas, com o objetivo de distribuir as novas plantas pela população, no arraial de final do ano letivo. Devido à pandemia Covid-19 a festa não se irá realizar, assim como, todas as outras atividades de sensibilização planeadas. No entanto, para mostrar o nosso trabalho e partilhar as nossas descobertas, criámos um site:
https://minionscuidadoresclima.webnode.pt/
Esperamos a vossa visita virtual!
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O AEMC teve mais uma candidatura aprovada aos projetos Erasmus+. Desta fetita na Ação-chave 1: Mobilidade individual para fins de aprendizagem.
Prevê-se que as Ações apoiadas ao abrigo desE projeto produzam efeitos positivos e duradouros para os participantes e organizações participantes envolvidas, bem como para os sistemas nacionais de políticas educativas.
Esta candidatura foi aprovada com a subvenção de 40.395€ e 20 mobilidades.
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