Nos termos da lei, torna-se público que se encontra aberto um procedimento concursal para a seleção e recrutamento de um docente do grupo 300, de acordo com o disposto no Decreto-Lei n.º 32-A/2023 de 8 de maio.
Os alunos do 4º ano embarcarão, na próxima semana, numa incrível viagem ao Espaço. O ponto de encontro será na sala A4, da Escola Básica e Secundária José Falcão, com partida marcada para o dia 6 de fevereiro. O transporte para o “destino cósmico” será assegurado pelo Planetário, que proporcionará uma experiência única de exploração do Universo. A viagem é patrocinada pelo Clube de Ciência Viva na Escola.
Nos dias 15 e 16 de janeiro no âmbito do Programa Parlamento dos Jovens, as medidas no âmbito das “Novas Tecnologias – oportunidades e desafios para os jovens”, apresentadas pelas quatro listas na Escola Dr. Ferrer Correia e pelas onze listas, nove do ensino básico e duas do ensino secundário, na Escola José Facão, foram a votos. Os alunos do Segundo e Terceiro Ciclos e do Ensino Secundário e Profissional exerceram o seu direito cívico. Para muitos esta atividade deu sentido ao conceito de voto livre, secreto e universal. Foram eleitos 31 deputados/as das Assembleias de Escola do Ensino Básico nas Escolas Dr. Ferrer Correia e José Falcão e os 15 deputados/as da Assembleia de Escola do Ensino Secundário na Escola José Falcão. Os trabalhos vão continuar …
Parlamento dos Jovens – Palestra debate com Deputados
“Novas Tecnologias – oportunidades e desafios para os jovens” é o tema que tem vindo a ser trabalhado e discutido no âmbito do Programa Parlamento dos Jovens. 70 alunos/as da Escola Dr. Ferrer Correia, no Senhor da Serra e 120 alunos/as da escola José Falcão em Miranda do Corvo, dos ensinos básico e secundário participaram, respetivamente, nas palestras debate com o deputado do grupo parlamentar do PSD Eng.º Maurício Marques e a deputada do grupo parlamentar do PS, Dr.ª Raquel Ferreira, ambos eleitos pelo círculo eleitoral de Coimbra. Nestas sessões explicou-se o funcionamento da Assembleia da República, reforçando-se a importância da Democracia como o garante da liberdade, bem como o trabalho do deputado, enfatizando-se o papel legislativo e fiscalizador da ação do governo que a Assembleia da República tem. Perguntas como: “Como é que na Assembleia da República os deputados conseguem trabalhar todos juntos quando têm ideias tão diferentes?”; “O que é que eu tenho de fazer para um dia ser deputada?”, ou “(…) verificamos que temos computadores cedidos pelo Estado que são velhos e lentos, o acesso à internet é difícil, principalmente numa região como a nossa. Não acha que isto traz grande desigualdade de oportunidades face aos grandes centros onde todo o tipo de informação e acessos são mais fáceis?”. Estas, entre outras perguntas, foram respondidas, concluindo-se que ainda há muito caminho a percorrer e que as gerações mais novas poderão vir ser o motor de grandes e boas mudanças nas sociedades futuras.
Na sequência da visita realizada por elementos da Comissão Nacional Eco-Escolas, para avaliar a qualidade de implementação do Programa Eco-Escolas no JI de Casais de S. Clemente, na EB de Lamas, na EB de Miranda e na EB de Vila Nova, as coordenadoras Eco-Escolas dos referidos estabelecimentos de ensino foram, no passado dia 17 de janeiro, ao Seminário Nacional Eco-Escolas 2025, em Torres Novas, para receberem as respetivas distinções pelo trabalho desenvolvido. A EB de Vila Nova e a EB de Miranda do Corvo receberam o Diploma de Qualidade e o JI de Casais de São Clemente e a EB de Lamas receberam o Diploma de Excelência. Parabéns a todos os intervenientes e um agradecimento especial ao Agrupamento de Escolas de Miranda do Corvo, ao Município de Miranda do Corvo, patrocinador do Programa, e às Juntas de Freguesia de Lamas, Miranda do Corvo e Vila Nova, por apoiarem e ajudarem as escolas a alcançar estas distinções.
Iniciativa, da Rede Bibliotecas Escolares, de leitura simultânea de textos camonianos ou a partir da sua obra, à escala nacional e internacional, fortalecendo o vínculo cultural com a obra do poeta, através de uma ação sincronizada que una os alunos de todas as faixas etárias em torno do legado camoniano. A Biblioteca Escolar disponibiliza, no site “A biblioteca escolar vai a casa de toda a gente”, uma compilação de textos poéticos camonianos que podem consultar e ler.
Exposição de trabalhos dos 7.º anos na disciplina de FQ
Exposição dos trabalhos elaborados pelos alunos dos 7.º anos da Escola José Falcão sobre o Sistema Solar e Cartão de Cidadão do Sol e dos Planetas do Sistema Solar, na disciplina de Físico-química.
Projeto “Património: Conhecer para proteger”: Turmas do 6.ºA e B da EBS José Falcão participam no projeto.
As turmas do 6.º A e B da Escola Básica e Secundária José Falcão estão a participar no projeto “Património: Conhecer para proteger” coordenado pelo Professor Pedro Cabral Mendes, da Escola Básica 2,3 Inês de Castro, e tem como agrupamentos aderentes o Agrupamento de Escolas Coimbra Oeste, Agrupamento de Escolas Infante D. Pedro- Penela, Agrupamento de Escolas da Lousã, Agrupamento de Escolas de Condeixa-a-Nova e Agrupamento de Escolas Martinho Árias- Soure e o Agrupamento de Escolas de Miranda do Corvo. Este ano letivo, o projeto encontra-se na 2.ª Edição, sendo que os Agrupamentos de Escolas de Miranda do Corvo e de Penela estão a participar pela primeira vez. O projeto tem o apoio da Comunidade Intermunicipal (CIM) da Região de Coimbra e das Autarquias locais. O objetivo é aliar as aprendizagens essenciais das diversas disciplinas do currículo do 6.ºAno, com atividades no âmbito deste projeto que dá a conhecer o diverso património: cultural, social e edificado dos concelhos onde estão inseridos os agrupamentos de escolas participantes. Assim, no passado dia 09 de janeiro, as turmas do AEMC participantes deslocaram-se a Condeixa-a-Nova e, da parte da manhã, conheceram e visitaram ao Museu PO.RO.S, em que os alunos tiveram a oportunidade de relembrar e consolidar conhecimentos sobre a presença dos Romanos na Península Ibérica, e depois de almoçarem na EB2 de Condeixa-a-Nova, caminharam até às Ruínas de Conímbriga, onde as visitaram, bem como, às oficinas do azulejo nas Ruínas.
