Calendarização da Entrega das Avaliações – 9.º, 11.º e 12.º Anos
Informamos toda a comunidade educativa sobre a calendarização da entrega das avaliações dos alunos dos 9.º, 11.º e 12.º anos.A Direção pretende reunir exclusivamente com os Encarregados de Educação dos alunos do 9.º ano, com o objetivo de apresentar a oferta formativa para o 10.º ano de escolaridade, bem como esclarecer os prazos e procedimentos relativos ao processo de matrícula.
Turma do 12.º Ano de História A visita a Casa do Passal – Museu Aristides de Sousa Mendes
No passado dia 13 de maio, os alunos da turma de 12.º Ano de História A da Escola Secundária José Falcão, de Miranda do Corvo, realizaram uma visita de estudo à Casa do Passal – Museu Aristides de Sousa Mendes, em Cabanas de Viriato.
A atividade, organizada pelo Núcleo de Estágio de História da Universidade de Coimbra, teve como principal objetivo aprofundar os conhecimentos dos alunos sobre a Segunda Guerra Mundial, o Holocausto e a ação humanitária de Aristides de Sousa Mendes, figura incontornável da história contemporânea portuguesa.
Ao longo da visita, os alunos tiveram a oportunidade de conhecer os diferentes espaços museológicos, explorar documentos, testemunhos e recursos expositivos que retratam a vida e a obra do antigo cônsul português em Bordéus, cuja decisão de emitir milhares de vistos a refugiados perseguidos pelo regime nazi salvou inúmeras vidas durante a guerra.
A visita ficou ainda marcada por um momento particularmente especial e simbólico. Nesse mesmo dia, foi colocada em exposição a casaca diplomática de Aristides de Sousa Mendes, recentemente regressada de um processo de restauro. Os participantes tiveram, assim, o privilégio de serem dos primeiros visitantes a observar esta peça histórica de elevado valor patrimonial, diretamente associada à trajetória diplomática de uma das personalidades mais notáveis da história portuguesa do século XX.
A experiência revelou-se extremamente enriquecedora, permitindo aos alunos contactar diretamente com um espaço de memória fundamental para a compreensão dos valores da solidariedade, da coragem cívica e da defesa dos direitos humanos. Para além do aprofundamento dos conteúdos curriculares, a visita constituiu uma oportunidade para refletir sobre a importância das escolhas individuais perante contextos de injustiça e perseguição.
O Núcleo de Estágio de História da Universidade de Coimbra agradece à equipa da Casa do Passal – Museu Aristides de Sousa Mendes pela forma acolhedora como recebeu o grupo e pela partilha de conhecimentos que contribuiu para o sucesso desta iniciativa pedagógica.
Este voto de louvor celebra a força transformadora dos nossos extraordinários alunos, das suas famílias, dos assistentes técnicos e operacionais, dos docentes e de todos os parceiros educativos, enquanto protagonistas de um caminho feito de dedicação, esforço e perseverança que honra, valoriza e inspira toda a nossa comunidade. Juntos, construímos futuro!
Alunos da Escola José Falcão Participam em Visita de Estudo à Freguesia de Vila Nova
No dia 28 de maio, um grupo constituído por catorze alunos, abrangendo níveis de ensino do 5.º ao 12.º ano, realizou uma visita de estudo à freguesia de Vila Nova. A atividade decorreu sob a supervisão das docentes Cláudia Fonseca, Dulcínea Louro, Elisa Almeida, Ilda Dias e Ana Viana, que acompanharam os alunos ao longo de todo o percurso. A jornada iniciou-se com um passeio pedestre pela Rua Miguel Torga, culminando junto ao busto do reconhecido escritor e médico, personalidade marcante do património cultural local. Posteriormente, o grupo participou numa visita guiada pelos “Baldios”, com destaque para a Casa dos Reis e a Casa do Tronco, espaços que constituem importantes testemunhos do património histórico e comunitário da freguesia. Seguiu-se uma deslocação ao Parque Eólico, onde os alunos tiveram oportunidade de observar infraestruturas de produção de energia renovável e de compreender o respetivo impacto ambiental e tecnológico. Concluída esta etapa, o grupo dirigiu-se à aldeia de Gondramaz, onde decorreu o almoço, seguido de uma visita. O programa terminou com um passeio pedestre pelas imediações desta aldeia de xisto, permitindo aos participantes apreciar a envolvente natural e consolidar aprendizagens relacionadas com o território. Após o lanche, o grupo regressou à escola, concluindo uma atividade marcada pelo enriquecimento cultural, ambiental e social.
Visita de Estudo à LOUZANPEL – Transformação de Papel da Lousã, Lda
No dia 26 de maio, um grupo de catorze alunos, do 5.º ao 12.º ano de escolaridade, realizou uma visita de estudo à LOUZANPEL – Transformação de Papel da Lousã, Lda, localizada na zona industrial do Alto do Padrão. A atividade contou com o acompanhamento das docentes Cláudia Fonseca, Carla Girão, Dulcínea Louro, Ana Viana e Ilda Dias. À chegada, os participantes foram acolhidos pelo proprietário da empresa, António Ventura, e pelo seu filho, que assumiu a condução da visita pelos diversos setores da unidade fabril. Ao longo do percurso, os alunos tiveram oportunidade de conhecer o processo de fabrico de guardanapos e toalhas de mesa em papel, observando as etapas de produção, os equipamentos utilizados e os procedimentos técnicos, organizacionais e ambientais que orientam o funcionamento da empresa. A iniciativa destacou-se pela excelente organização, pela dinâmica envolvente e pela forte componente interativa, fatores que contribuíram para uma experiência educativa particularmente enriquecedora. No final, a empresa ofereceu a cada aluno um maço de guardanapos, gesto que evidenciou a cordialidade e o espírito de acolhimento da LOUZANPEL. As docentes expressam o seu agradecimento à empresa pela disponibilidade e simpatia demonstradas. A proponente da atividade regista igualmente um agradecimento especial à professora e Diretora de Turma Carla Girão, cuja colaboração foi determinante para o estabelecimento do contacto com a empresa e para o acompanhamento dos alunos ao longo da manhã.
Na passada sexta feira, teve lugar a colheita anual da horta biológica da Escola José Falcão, um momento que assinala o culminar do trabalho desenvolvido, ao longo do ano letivo, pelos alunos da Sala Mediadora de Aprendizagem. Durante a atividade, foram colhidos diversos produtos hortícolas, nomeadamente couves, alfaces, cenouras, salsa, coentros, cebolas e beterrabas. Parte destes produtos foi entregue aos alunos que, com empenho e responsabilidade, trataram da horta desde o início do projeto. A restante colheita será utilizada na confeção de diversos pratos na Sala C23 – “Educação para a Vida”, onde os alunos aprendem competências práticas essenciais para o seu quotidiano. A horta biológica integra-se numa parceria com o projeto Eco-Escolas, cujo objetivo é fomentar práticas sustentáveis, sensibilizar para a preservação ambiental e promover hábitos de vida saudáveis. Esta iniciativa contribui para o desenvolvimento de valores como responsabilidade, cooperação e consciência ecológica, reforçando o compromisso da escola com uma educação integral e ambientalmente consciente.
É sempre com enorme alegria que recebemos os nossos “caloiros”! 💙
Esta semana voltaram à sua escola para matar saudades… e que saudades nós tínhamos!
Entre abraços, sorrisos e reencontros emocionantes, revivemos memórias e celebrámos o percurso que cada um tem construído desde que partiu para novos desafios.
Desejamos a todos um caminho académico repleto de conquistas, aprendizagens e muito sucesso. Que nunca vos falte a coragem para sonhar, crescer e acreditar nas vossas capacidades.
A vossa escola continua por aqui… sempre de portas abertas e de coração cheio para vos receber.
Visita de Estudo à Fábrica de Bacalhau Lugrade e ao Retail Park de Taveiro
No dia 21 de maio, um grupo de treze alunos, do 5.º ao 12.º ano de escolaridade, realizou uma visita de estudo à Lugrade – Fábrica de Bacalhau, situada em Taveiro, Coimbra. A atividade contou com o acompanhamento das docentes Cláudia Fonseca, Dulcínea Louro, Elisa Almeida e Ilda Dias.
Durante a visita guiada, os alunos tiveram oportunidade de observar todo o processo de transformação do bacalhau, desde a receção da matéria-prima até às fases de cura, secagem, corte, embalamento e expedição.
A equipa técnica da Lugrade forneceu explicações rigorosas sobre cada procedimento, salientando a relevância da higiene, da segurança alimentar e do controlo de qualidade no setor industrial. No final da visita, a empresa ofereceu aos participantes um bloco de notas, gesto que assinalou a receção acolhedora e a disponibilidade demonstrada ao longo de toda a atividade.
Após a passagem pela fábrica, o grupo deslocou-se ao Retail Park, onde pôde explorar o espaço comercial e conviver num ambiente descontraído, concluindo assim uma manhã dedicada à aprendizagem e ao contacto direto com o mundo empresarial.
Uma experiência que juntou conhecimento, curiosidade e boa disposição!
Visita de Estudo ao Departamento de Engenharia Mecânica da UC
Uma tarde de descobertas e inovação! Na passada sexta-feira, os alunos do 12.º ano de Física visitaram o Departamento de Engenharia Mecânica da Universidade de Coimbra, acompanhados pela professora Carla Mota. No Laboratório de Robótica, os alunos exploraram de perto os robôs do departamento — uma experiência de ficar de boca aberta! 🦾 No Laboratório de Materiais, ficaram a conhecer tecnologias de ponta como a impressão em filamentos de metal e os revestimentos por pulverização de átomos. 🔩 Por fim, no Laboratório de Mecânica Estrutural, descobriram como os engenheiros testam e analisam a resistência dos materiais e estruturas. ⚙️ Uma tarde inspiradora para os nossos futuros engenheiros!
