Turma do 12.º Ano de História A visita a Casa do Passal – Museu Aristides de Sousa Mendes

No passado dia 13 de maio, os alunos da turma de 12.º Ano de História A da Escola Secundária José Falcão, de Miranda do Corvo, realizaram uma visita de estudo à Casa do Passal – Museu Aristides de Sousa Mendes, em Cabanas de Viriato.

A atividade, organizada pelo Núcleo de Estágio de História da Universidade de Coimbra, teve como principal objetivo aprofundar os conhecimentos dos alunos sobre a Segunda Guerra Mundial, o Holocausto e a ação humanitária de Aristides de Sousa Mendes, figura incontornável da história contemporânea portuguesa.

Ao longo da visita, os alunos tiveram a oportunidade de conhecer os diferentes espaços museológicos, explorar documentos, testemunhos e recursos expositivos que retratam a vida e a obra do antigo cônsul português em Bordéus, cuja decisão de emitir milhares de vistos a refugiados perseguidos pelo regime nazi salvou inúmeras vidas durante a guerra.

A visita ficou ainda marcada por um momento particularmente especial e simbólico. Nesse mesmo dia, foi colocada em exposição a casaca diplomática de Aristides de Sousa Mendes, recentemente regressada de um processo de restauro. Os participantes tiveram, assim, o privilégio de serem dos primeiros visitantes a observar esta peça histórica de elevado valor patrimonial, diretamente associada à trajetória diplomática de uma das personalidades mais notáveis da história portuguesa do século XX.

A experiência revelou-se extremamente enriquecedora, permitindo aos alunos contactar diretamente com um espaço de memória fundamental para a compreensão dos valores da solidariedade, da coragem cívica e da defesa dos direitos humanos. Para além do aprofundamento dos conteúdos curriculares, a visita constituiu uma oportunidade para refletir sobre a importância das escolhas individuais perante contextos de injustiça e perseguição.

O Núcleo de Estágio de História da Universidade de Coimbra agradece à equipa da Casa do Passal – Museu Aristides de Sousa Mendes pela forma acolhedora como recebeu o grupo e pela partilha de conhecimentos que contribuiu para o sucesso desta iniciativa pedagógica.

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