Open Hours of Government: Mon – Fri: 8.00 am. – 6.00 pm.
+1 800 123 456 789
Na quinta-feira, dia 14 de maio, assinalou-se o Dia da Espiga. Os alunos de Vila Nova saíram à rua para a tradicional apanha do ramo. Composto por oliveira, videira, espiga, malmequer, alecrim e papoila representa, respetivamente, paz, alegria, pão, riqueza, saúde e amor.
Não vai faltar nada disso, às nossas crianças, pois todas saíram com o seu ramo bem composto.
No passado dia 7 de Maio, os meninos do 1° ciclo participaram no programa “5 ao Dia”.
Este programa tem como principal objetivo promover hábitos de alimentação saudável junto das crianças, sensibilizando-as para a importância do consumo diário de fruta e legumes de forma educativa, divertida e interativa.
Durante esta visita, os meninos tiveram a oportunidade de conhecer o Mercado Abastecedor, visualizar um filme educativo e participar em diversas atividades, como a sementeira de leguminosas e a preparação de uma saborosa salada de fruta.
Esta iniciativa 5 ao Dia é acolhida desde 2009 pelo Mercado Abastecedor da Região de Coimbra e conta com a colaboração de várias entidades, como a Escola Superior Agrária de Coimbra (ESAC – IPC), a Escola Superior de Enfermagem da Universidade de Coimbra e a CoimbraMaisFuturo.”
Hoje, 14 de maio, Dia da Espiga – Quinta- feira de Ascensão
Os alunos e professores, da Escola de Rio de Vide, mantiveram viva uma tradição que passa de geração em geração.
Neste dia, colhemos no campo: oliveira, alecrim, malmequeres, videira, espigas e papoila. Nós fizemos o nosso raminho, para levarmos para casa. Mais do que um ramo, é um símbolo de união, tradição e bons desejos!
🌿🌾🌿🌼🌾🌿🥀🥀🌼🌾🌿
No dia 6 de maio, realizou-se no auditório da Escola Básica e Secundária José Falcão a iniciativa “Conversas de Abril”, dedicada à reflexão e debate em torno das conquistas do 25 de Abril e da sua atualidade na sociedade contemporânea.
O evento teve início às 09h30 com um momento musical protagonizado pelo Professor Daniel Henriques e encerrou com uma atuação dos Professores Licínio Maurício e Vítor Ribeiro.
Ao longo da manhã, decorreu uma mesa-redonda que contou com a participação dos Professores João Santo, Irene Domingues, Maria João Costa, Dulce Paiva, Letícia Paulino, António Costa, João Costa, Paula Duarte e João Rocha, promovendo o diálogo e a discussão de ideias sobre temas atuais relacionados com os valores de Abril, envolvendo a participação dos alunos, que muito contribuíram para o sucesso do evento.
A iniciativa incluiu ainda uma exposição de infografias, podcasts e um videocast, trabalhos esse que foram desenvolvidos pelos alunos do 12.º ano de Humanidades, evidenciando o seu envolvimento ativo na preservação da memória e dos ideais democráticos.
No dia 7 de maio, o Jardim de infância de Vidual recebeu a visita dos Bombeiros de Miranda do Corvo.
Esta iniciativa teve como objetivo aproximar as crianças destes heróis da comunidade, ensinando-lhes, de forma lúdica, a importância da prevenção e como agir em caso de emergência.
A visita foi um sucesso! Os nossos pequenos aprenderam sobre o trabalho incrível destes profissionais e puderam explorar um camião de bombeiros real.
Um agradecimento especial a esta equipa pela dedicação e disponibilidade!” 👨🚒👩🚒✨
Os alunos do Curso Profissional de Energias Renováveis tiveram a oportunidade de receber os formadores António Henriques e José Carvalho para uma palestra motivacional dedicada ao tema da energia eólica e ao percurso profissional nesta área em constante crescimento.
Durante a sessão, os formadores partilharam experiências do seu percurso profissional, explicando a importância da energia eólica no desenvolvimento sustentável e no futuro das energias renováveis. Os alunos puderam conhecer melhor os desafios e as oportunidades existentes neste setor, bem como as competências necessárias para ingressar no mercado de trabalho.
A palestra destacou ainda a relevância da formação técnica e profissional na preparação dos jovens para profissões ligadas às energias limpas, incentivando os alunos a investirem no seu futuro com dedicação e espírito de inovação. O momento foi marcado pela participação ativa dos estudantes, que colocaram diversas questões e demonstraram grande interesse pelos temas abordados.
Palestra sobre medição da poluição sensibiliza alunos do 12.º ano
No âmbito da disciplina de Biologia, os alunos das turmas 12.º A e 12.º B do Agrupamento de Escolas de Miranda do Corvo assistiram a uma palestra subordinada ao tema “Como medir a poluição”, dinamizada pela Dra. Matilde Maria Moreira dos Santos, especialista do Centro de Ecologia Funcional, do Departamento de Ciências da Vida da Universidade de Coimbra.
A iniciativa realizou-se a convite do professor Rui Costa, com o objetivo de aprofundar os conhecimentos dos alunos sobre métodos científicos utilizados na avaliação da poluição ambiental, um tema cada vez mais relevante na sociedade atual.
Durante a sessão, a palestrante explicou diferentes técnicas e instrumentos usados para medir a qualidade do ar, da água e do solo, destacando a importância da monitorização ambiental na proteção da saúde pública e dos ecossistemas. Os alunos tiveram ainda a oportunidade de colocar questões e esclarecer dúvidas, tornando a atividade bastante participativa e enriquecedora.
Esta palestra constituiu um complemento importante às aprendizagens desenvolvidas em sala de aula, permitindo aos estudantes contactar diretamente com aplicações práticas da ciência e com o trabalho desenvolvido no ensino superior.
A comunidade escolar reconhece a relevância de iniciativas deste género, que contribuem para uma formação mais completa e consciente dos desafios ambientais atuais.
No passado dia 30 de abril, realizou-se uma sessão de sensibilização sobre sexualidade e infeções sexualmente transmissíveis (IST), dirigida aos alunos do 12.º ano, no âmbito do GAAF e do Programa de Apoio à Promoção e Educação para a Saúde (PAPES).
A iniciativa contou com a participação das médicas internas do Centro de Saúde de Miranda do Corvo, Dra. Diana Callebaut e Dra. Mariana Pedrosa, que abordaram de forma clara e acessível temas fundamentais para a saúde e o bem-estar dos alunos.
A ação teve como objetivos desenvolver competências que permitam aos alunos tomar decisões informadas e responsáveis no âmbito da sexualidade, promover atitudes de respeito, consentimento e comunicação assertiva nas relações interpessoais, bem como incentivar a realização de rastreios regulares e o recurso aos serviços de saúde.
Esta sessão revelou-se uma mais-valia na formação integral dos alunos, contribuindo para uma maior literacia em saúde e para a adoção de comportamentos mais conscientes e responsáveis.
No passado dia 24 de abril de 2026, os alunos da Escola Básica e Secundária José Falcão participaram numa visita de estudo à cidade de Coimbra, no âmbito das disciplinas de Inglês e Espanhol. A iniciativa teve como objetivo promover o contacto com o património histórico e cultural, bem como desenvolver competências linguísticas e sociais.
A visita teve início durante a manhã, com a deslocação à Universidade de Coimbra, um dos mais emblemáticos símbolos da cidade. Os alunos tiveram a oportunidade de explorar o espaço académico e conhecer melhor a sua importância histórica e cultural, complementando assim as aprendizagens realizadas em contexto de sala de aula. Seguiu-se um momento de contacto com a natureza no Jardim Botânico, onde puderam observar diversas espécies e desfrutar de um ambiente tranquilo.
Após um almoço convívio no Parque Verde, a tarde foi dedicada à vertente artística, com a ida ao Teatro da Cerca de São Bernardo. Os alunos assistiram a uma peça de teatro que abordou temas atuais, promovendo a reflexão crítica, a inclusão e o respeito pela diversidade.
No final da apresentação, os estudantes tiveram ainda a oportunidade de participar num momento de interação com os atores e encenadores. Durante esta sessão, colocaram questões sobre o processo criativo, a construção das personagens e os desafios da representação, demonstrando grande interesse e curiosidade pelo mundo das artes performativas.
A atividade revelou-se uma experiência bastante enriquecedora, contribuindo não só para o desenvolvimento académico dos alunos, mas também para o fortalecimento de competências pessoais e sociais, reforçando a importância das aprendizagens fora do contexto tradicional da sala de aula.
No passado dia 29 de abril, a Escola Básica e Secundária José Falcão participou nas Competições Nacionais de Ciência, na Universidade de Aveiro, com 28 equipas dos 7.º e 8.º anos de escolaridade.
Este evento reuniu estudantes de todo o país, proporcionando um ambiente de partilha de conhecimento, desafio intelectual e promoção do interesse pelas áreas científicas. Foi um dia repleto de aprendizagem, espírito de equipa e entusiasmo, onde os nossos alunos tiveram a oportunidade de testar conhecimentos, desenvolver o raciocínio lógico e aplicar, na prática, o que aprendem em sala de aula.
Para muitos, esta experiência representou também um primeiro contacto com o meio académico universitário, despertando a curiosidade e a motivação para futuros percursos na ciência e na investigação.
Os nossos alunos destacaram-se pelo empenho, atitude exemplar e dedicação ao longo das provas, refletindo o trabalho contínuo da escola na promoção da educação científica.
Parabéns a todos os participantes! 👏
Continuamos a apostar numa educação que valoriza a curiosidade, a ciência e o saber! 🚀📚
#Pmate#UAveiro
