Clube de Inglês – Escola de New Jersey

Os alunos dos 5.º e 6.º anos do Clube de Inglês participaram numa sessão online com estudantes de Lawrence Township, no estado de Nova Jérsia, situado na costa leste dos Estados Unidos da América. Durante o encontro, os nossos alunos apresentaram, em Inglês, diversos aspetos culturais, bem como elementos característicos da sua comunidade local e escolar, promovendo a partilha intercultural e o desenvolvimento da competência comunicativa.

Novo Logótipo do Clube de Inglês

Já é conhecido o novo logótipo do Clube de Inglês! A escolha foi feita por um júri constituído por representantes dos alunos, professores de Educação Visual, elementos da Direção e pelas professoras do Clube de Inglês.

O concurso contou com propostas de elevada qualidade, tendo sido particularmente renhida a disputa entre duas delas, com direito a dois empates. Após deliberação final, o júri decidiu atribuir o primeiro lugar à proposta da aluna Maria Borges, do 8.º D.

O segundo lugar foi atribuído ao aluno Diogo Gonçalves, do 10.º BAV, cujo trabalho merece igualmente destaque.

A entrega do prémio à aluna vencedora — um cartão-oferta dos Cinemas NOS — realizou-se no passado dia 17 de dezembro.

Parabéns a todos os participantes pelo talento e criatividade demonstrados!

Contratação de Escola, horário n.º 51, do Concurso de Técnico
Especializado – Psicólogo (em regime de substituição)

Ata do Júri do Concurso de Técnico Especializado – Psicólogo

Escola Básica de Miranda do Corvo assinala o Dia Internacional das Pessoas com Deficiência

No passado dia 4 de dezembro, assinalou-se na escola Básica de Miranda do Corvo o Dia Internacional das Pessoas com Deficiência com uma atividade especialmente dedicada à promoção da inclusão e à valorização da diversidade.
A comemoração contou com a apresentação musical do grupo Rebus Stare, da APPACDM de Coimbra, que encantou a comunidade educativa com um momento artístico cheio de energia, sensibilidade e partilha. A iniciativa foi dinamizada pelas professoras afetas ao CAA da EB de Miranda do Corvo, que prepararam e organizaram toda a atividade com o objetivo de sensibilizar para a importância do respeito pelas diferenças.
Ao longo da tarde, todas as turmas da escola participaram, assistindo e interagindo com a atuação. A atividade constituiu um importante contributo para reforçar a consciencialização sobre a inclusão, reforçando a importância de uma escola mais aberta e acolhedora para todos.

Feirinha de Outono na Escola

A EB de Miranda do Corvo/Centro Educativo realizou, no dia 24 de novembro, entre as 14h30 e as 16h30, a já tradicional Feirinha de Outono. Este evento, dinamizado pelas assistentes operacionais, pretendeu promover a partilha, a convivência e a valorização dos produtos locais, num momento de convívio e celebração da estação que envolve toda a comunidade educativa.
A iniciativa contou com a colaboração de toda a comunidade escolar e desafiou as famílias a contribuírem com produtos de produção própria, como fruta, hortaliças, leguminosas ou ovos. Em alternativa, puderam participar através da confeção de bolos saudáveis, que foram verdadeiramente apreciados durante o evento.
Mais do que uma feira, este foi um momento de encontro, partilha e envolvimento comunitário, onde se valorizou a alimentação saudável, a sustentabilidade e o convívio intergeracional. A escola convidou todas as famílias a participarem, destacando que a sua presença e apoio são essenciais para continuar a dinamizar projetos que aproximam a comunidade escolar e tornam estes momentos verdadeiramente especiais.

Bandeira Verde Eco-Escolas hasteada em dia dedicado à Floresta Autóctone

A EB de Miranda do Corvo/Centro Educativo assinalou, no dia 24 de novembro, o Dia da Floresta Autóctone com um conjunto de iniciativas dedicadas à promoção das espécies nativas e à valorização do património natural local. Entre as atividades realizadas, destacou-se uma ação prática de plantação de árvores autóctones na área envolvente da escola, reforçando a importância da preservação da biodiversidade.
O momento mais marcante do dia foi o hastear da Bandeira Verde Eco-Escolas 2024/25, um gesto simbólico que encheu a comunidade de orgulho. O galardão, atribuído ao estabelecimento de ensino, reconhece publicamente o trabalho contínuo desenvolvido ao longo do ano em educação ambiental, cidadania ecológica e promoção de práticas sustentáveis.
A cerimónia, acompanhada por alunos, pais, docentes e representantes da comunidade local, sublinhou o empenho coletivo do projeto e o impacto positivo que tem vindo a gerar na formação de uma cultura ambiental sólida e participativa.
A equipa Eco-Escolas relembrou que a floresta autóctone é essencial para a sustentabilidade ambiental, apresentando maior resistência a pragas e incêndios e contribuindo para ecossistemas mais equilibrados.
A escola reafirmou ainda o seu compromisso de dar continuidade a projetos que promovam a gestão responsável dos recursos, o combate ao desperdício e a valorização da natureza, reforçando o papel ativo dos alunos na construção de um futuro mais sustentável.

PRÉ-AVISO DE GREVE 11 E 12 DE DEZEMBRO DE 2025

Formação: “Utilização Eficaz da Inteligência Artificial em Contexto Educativo”

O AEMC promoveu uma sessão dedicada ao tema “Utilização Eficaz da Inteligência Artificial em Contexto Educativo”, dinamizada pela formadora Marta Pinto, fundadora da IA Goes To School.
Dirigida a docentes de vários níveis de ensino, a sessão teve como objetivo fortalecer competências para a integração consciente e estratégica das ferramentas de IA no processo de ensino e aprendizagem. Ao longo da formação, foram explorados conceitos fundamentais sobre IA generativa, bem como exemplos práticos de utilização e possíveis aplicações pedagógicas em sala de aula.

AVISO CONTRATAÇÃO AEC

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Contratação de Escola – GR 110

GR – 110

Nos termos da lei, torna-se público que se encontra aberto um procedimento concursal para a seleção e recrutamento de um docente do grupo 110, de acordo com o disposto no Decreto-Lei n.º 32-A/2023 de 8 de maio.

5H – ANUAL

Data final da candidatura: 03/12/2025

Lista ordenada