ABRAÇOS GRÁTIS!

Para assinalar a Semana da Não Violência a equipa de técnicos do PNPSE desenvolveu com alunos de Português Língua Não Materna a atividade “Abraços Grátis!”. Para esta atividade foram criados cartazes que anunciavam a oferta e durante o intervalo foram distribuídos abraços por alunos, professores e funcionários da Escola Básica e Secundária José Falcão. De início alguns estranharam um pouco, mas acabaram por ser muitos os que se perfilaram para receber os abraços apertados e calorosos que estavam a ser literalmente “dados”. Com esta ação, pretendeu-se chamar a atenção para a importância das pessoas, dos afetos, da entreajuda e da empatia.

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MANUAIS ADOTADOS – Informação vouchers

LISTAS DE MANUAIS ESCOLARES ADOTADOS

• Manuais adotados na Escola José Falcão e na Escola Ferrer Correia (2.º e 3.º ciclos, secundário)

• Manuais adotados na Escola José Falcão (Cursos Profissionais)

• Manuais adotados nas Escolas  do 1º Ciclo

 
MANUAIS ESCOLARES GRATUITOS 23/24 – Acesso aos vouchers

Informa-se os encarregados de educação da previsão das datas para obtenção dos vouchers para acesso aos manuais escolares gratuitos 2023/2024, através da Plataforma MEGA:

• A partir do dia 31 de julho de 2023, para os seguintes alunos:
  1º Ciclo: 1º, 2º, 3º e 4º anos;
  3º Ciclo: 9º ano;

• A partir do dia 07 de agosto de 2023, para os seguintes alunos:
  2º Ciclo: 5º e 6º anos;
  3º Ciclo: 7º e 8º anos;
  Secundário: 10º, 11º e 12º anos

Clique aqui para mais informações (devolução, agendamentos, …)

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POLO DE MIRANDA DO CORVO DO CONSERVATÓRIO DE COIMBRA – RESULTADOS DA SERIAÇÃO

Encontram-se disponíveis nesta página os resultados de seriação por instrumento da provas realizadas no passado dia 05 de julho.

Os candidatos aprovados são contactados pelo Conservatório de Música de Coimbra para formalizarem a respetiva matrícula.

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EQUIPAMENTO DIGITAL – DEVOLUÇÃO

DEVOLUÇÃO KITS ESCOLA DIGITAL

Informações

Calendarização

Agendamento (11, 12 e 19 de julho)

INFORMAÇÃO

Consulte aqui o aviso

O programa Escola Digital tem como princípios estruturantes a equidade e a igualdade de oportunidades no acesso aos recursos didático-pedagógicos, bem como a pedagogia para a cidadania ambiental, a sustentabilidade e a economia circular. Pelo referido, a cedência de equipamentos e conetividade incluiu uma política de reutilização no tempo de vida útil destes recursos, que cabe operacionalizar.
Assim, de acordo com os pontos 1 e 2 das Condições Gerais do Auto de Entrega do Kit Escola Digital (assinado no ato de levantamento dos equipamentos), no âmbito do Programa ESCOLA DIGITAL, a devolução do Kit Digital deverá ser feita no final dos 4.º, 9.º e 12º anos de escolaridade, bem como por todos os alunos que são transferidos para outros Agrupamentos, de acordo com a seguinte calendarização:

↑

CALENDARIZAÇÃO

NOTA: Caso não tenham disponibilidade no dia previsto, os Encarregados de Educação terão de agendar através do telefone 239 530 010 ou através da página do Agrupamento.

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NOVO POLO DO CONSERVATÓRIO DE COIMBRA EM MIRANDA DO CORVO – REGIME ARTICULADO

Informamos os interessados que as inscrições para a frequência do Curso Básico de Música em regime articulado na Escola Artística do Conservatório de Música de Coimbra – polo de Miranda do Corvo em 2023/2024 se encontram abertas (de 27 a 29 de junho) até ao dia 02 de julho e serão realizadas online, através do link:
https://conservatoriomcoimbra.pt/inscricoes-curso-basico-de-miranda-do-corvo/
 
Pedimos que façam o preenchimento das questões do formulário por ordem, i.e., que não saltem questões na seção da “CANDIDATURA”.
 
Após este processo, os alunos serão chamados a realizar uma prova de aptidão, que terá lugar na “Casa Amarela” em Miranda do Corvo, no dia 5 de julho.
 
Matriz curricular base – Cursos artísticos especializados | 2.º Ciclo
 
Número de vagas por instrumentos

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RECOMENDAÇÕES PARA O USO SAUDÁVEL DA TECNOLOGIA NAS FÉRIAS

O Professor Daniel Sampaio e a Professora Ivone Patrão dão recomendações para o uso saudável da tecnologia durante o período das férias escolares.

Várias figuras públicas aderiram a esta campanha: Pedro Fernandes (humorista, apresentador de televisão), Ana Marques (apresentadora de televisão), Sónia Morais Santos (jornalista e criadora de conteúdos digitais) e Margarida Beja (nutricionista e criadora de conteúdos digitais).

Consulte os vídeos da campanha “Férias: um lugar tecno saudável!”:

Recomendações do Professor Daniel Sampaio para sensibilizar crianças e jovens para o uso saudável da tecnologia durante o período das férias escolares.

Clica no link para acederes a todos os conteúdos:

https://www.seguranet.pt/…/recomendacoes-para-o-uso…

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CAMPEONATO SUPERMATIK

Ao longo do ano letivo 2022/2023, os alunos do 2.º Ciclo treinaram, em casa e na escola, no site https://www.supertmatik.net/app/cartas/ e com baralhos de cartas vários campeonatos Supertmatik (Cálculo Mental, Quiz Ciências Naturais, Inglês Vocabulário e Quiz Língua Portuguesa. Os alunos realizaram três provas de seleção até ficarem qualificados para a Grande Final, online, que ocorreu em maio de 2023.

Os alunos do Agrupamento obtiveram excelentes resultados! 

https://www.youtube.com/watch?v=V7ZZOFDKBH4

Campeonato Quiz Ciências Naturais – 5.º Ano

Participaram no concurso 6 118 alunos de vários países.

Campeonato Quiz Ciências Naturais – 6.º Ano

Participaram no concurso 10 074 alunos de vários países.

Campeonato Cálculo Mental – 5.º Ano

Participaram no concurso 74 550 alunos de vários países.

Campeonato Cálculo Mental – 6.º Ano

Participaram no concurso 47 100 alunos de vários países.

Campeonato Quiz Língua Portuguesa – 5.º Ano

Participaram no concurso 4 450 alunos de vários países.

Campeonato Quiz Língua Portuguesa- 6.º Ano

Participaram no concurso 2 250 alunos de vários países.

Campeonato Inglês Vocabulário – 5.º Ano

Participaram no concurso 11 800 alunos de vários países.

Campeonato Inglês Vocabulário – 6.º Ano

Participaram no concurso 15 100 alunos de vários países.

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MASS TRAINING DE SUPORTE BÁSICO DE VIDA.

Na manhã do dia 2 de junho, 5 profissionais do INEM estiveram na Escola Básica e Secundária José Falcão numa sessão de Mass Training de Suporte Básico de Vida. 

Sendo esta temática tão importante nos nossos dias e fazendo parte dos conteúdos programáticos da disciplina de Ciências Naturais, a Coordenadora do Projeto de Promoção e Educação para a Saúde, a docente Sónia Caetano, em articulação com os  professores de CN, estabeleceu os contactos necessários com o Centro de Formação do INEM – Delegação de Coimbra, para a realização desta atividade, seguindo a sugestão feita por um encarregado de educação, que trabalha neste serviço de emergência. 

Estiveram envolvidos todos os alunos do 9º ano e da turma do Curso Profissional de Desporto – do 10º ano, que aprenderam as manobras de Suporte Básico de Vida.

Os cerca de 140 alunos presentes foram divididos em 2 grupos. Para cada grupo, a sessão de formação foi dividida em duas partes: a parte teórica, que decorreu no Auditório e a parte prática, decorreu em vários espaços cobertos da escola, com a supervisão dos técnicos presentes.

Todos os alunos tiveram a oportunidade de realizar as manobras de SBV, aprenderam a colocar as vítimas em Posição Lateral de Segurança (PLS) e as técnicas de desobstrução das vias aéreas.

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ENGLISH 4FAMILIES

No âmbito da Atividade de Inglês «English 4Families», as docentes de inglês do 5.º e 6º ano, lançaram o desafio aos seus alunos de, em trabalho de pares com um outro elemento da família (ou caso não fosse possível com um colega da escola), fazerem uma pesquisa sobre países onde a língua materna é o Inglês. Esta pesquisa possibilitou a mobilização de conhecimentos de diversas áreas disciplinares para além de Inglês, como por exemplo, HGP, Ciências Naturais e TIC. Este trabalho permitiu, igualmente, que os alunos se apropriassem de métodos de trabalho e de pesquisa  com a utilização das tecnologias, desenvolvendo competências de seleção e análise  da informação. O trabalho de pares promoveu estratégias que criaram oportunidades para os alunos colaborarem com o outro.

Foram muitos os alunos que abraçaram este desafio e aqui fica a prova disso, bastando para isso clicar nos links que aqui se disponibilizam.

5.º A:

https://padlet.com/anapaulabaptista/english-4families-class-a-year-5-j2wjfrqzel44gvtl

5.º B:

https://padlet.com/anapaulabaptista/english-4families-class-b-year-5-58w3d9cmrdr7roei

5.º C:

https://padlet.com/anapaulabaptista/english-4families-class-c-year-5-pb503zecux75sots

5.º D:

https://padlet.com/anapaulabaptista/english-4families-year-5-class-d-l49i6onbra9ylmpl

6.º ano:

https://pt-br.padlet.com/lilianasantana/english4families-6-a-b-e-c-arqqr8cpzitb0xar

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PROJETO DE LEITURA DO 5.º D COM O BOOK CREATOR

Ler permite-nos aceder a um vasto leque de informação e de conhecimento. Partilhar o que lemos vai mais além… Quando partilhamos o que lemos, exprimimos a nossa interpretação, a nossa visão, e isso ajuda-nos a tornar-nos melhores comunicadores, o que é uma competência valiosa em vários aspetos da vida, incluindo relações pessoais, académicas e profissionais.

Das atividades da disciplina de Português faz parte a elaboração de um projeto de leitura em cada um dos semestres. Neste segundo semestre, a docente de Português do 5.º D, Ana Baptista, apresentou aos alunos a possibilidade de o fazerem de forma diferente. Como? Apresentou-lhes o Book Creator, uma ferramenta tecnológica versátil que pode ser utilizada de muitas formas para apoiar o ensino e a aprendizagem. Na aula de Português iria servir para divulgação de livros lidos pelos discentes. Foi destacado que ninguém era obrigado a fazê-lo neste formato digital, mas que seria uma forma apelativa de dar a conhecer o livro que leram.

Assim, na comemoração do Dia Mais Digital, a docente pediu aos alunos que trouxessem os seus portáteis para a sala de aula e, nesse dia, explicou-lhes como deveriam trabalhar com o Book Creator. Logo o entusiasmo dos alunos foi visível ao fazerem experiências com esta ferramenta digital.

Após algumas semanas, os trabalhos ficaram prontos. Foram muitos os alunos que aderiram à sugestão da professora e sem medo algum de mostrarem o que fizeram.

Alguns alunos quiseram manifestar a sua opinião sobre o uso de Book Creator:

” Eu gostei de fazer este trabalho neste programa [Book Creator], porque achei fácil e divertido.” (Santiago Heitor, 5.º D)

“O trabalho foi fácil e divertido de fazer e de explorar. Nunca tinha utilizado esta ferramenta. Na minha opinião, dá muito jeito e é uma maneira mais divertida de fazer a ficha de leitura.” (Joana Antunes, 5.º D)

Quem quiser espreitar o que eles fizeram é só clicar neste link:

https://read.bookcreator.com/library/-NTNiTXlLMJ3lqakr8d7

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