Category: AEMC

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ENGLISH 4FAMILIES

ENGLISH 4FAMILIES

No âmbito da Atividade de Inglês «English 4Families», as docentes de inglês do 5.º e 6º ano, lançaram o desafio aos seus alunos de, em trabalho de pares com um outro elemento da família (ou caso não fosse possível com um colega da escola), fazerem uma pesquisa sobre países onde a língua materna é o Inglês. Esta pesquisa possibilitou a mobilização de conhecimentos de diversas áreas disciplinares para além de Inglês, como por exemplo, HGP, Ciências Naturais e TIC. Este trabalho permitiu, igualmente, que os alunos se apropriassem de métodos de trabalho e de pesquisa  com a utilização das tecnologias, desenvolvendo competências de seleção e análise  da informação. O trabalho de pares promoveu estratégias que criaram oportunidades para os alunos colaborarem com o outro.

Foram muitos os alunos que abraçaram este desafio e aqui fica a prova disso, bastando para isso clicar nos links que aqui se disponibilizam.

5.º A:

https://padlet.com/anapaulabaptista/english-4families-class-a-year-5-j2wjfrqzel44gvtl

5.º B:

https://padlet.com/anapaulabaptista/english-4families-class-b-year-5-58w3d9cmrdr7roei

5.º C:

https://padlet.com/anapaulabaptista/english-4families-class-c-year-5-pb503zecux75sots

5.º D:

https://padlet.com/anapaulabaptista/english-4families-year-5-class-d-l49i6onbra9ylmpl

6.º ano:

https://pt-br.padlet.com/lilianasantana/english4families-6-a-b-e-c-arqqr8cpzitb0xar

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PROJETO DE LEITURA DO 5.º D COM O BOOK CREATOR

PROJETO DE LEITURA DO 5.º D COM O BOOK CREATOR

Ler permite-nos aceder a um vasto leque de informação e de conhecimento. Partilhar o que lemos vai mais além… Quando partilhamos o que lemos, exprimimos a nossa interpretação, a nossa visão, e isso ajuda-nos a tornar-nos melhores comunicadores, o que é uma competência valiosa em vários aspetos da vida, incluindo relações pessoais, académicas e profissionais.

Das atividades da disciplina de Português faz parte a elaboração de um projeto de leitura em cada um dos semestres. Neste segundo semestre, a docente de Português do 5.º D, Ana Baptista, apresentou aos alunos a possibilidade de o fazerem de forma diferente. Como? Apresentou-lhes o Book Creator, uma ferramenta tecnológica versátil que pode ser utilizada de muitas formas para apoiar o ensino e a aprendizagem. Na aula de Português iria servir para divulgação de livros lidos pelos discentes. Foi destacado que ninguém era obrigado a fazê-lo neste formato digital, mas que seria uma forma apelativa de dar a conhecer o livro que leram.

Assim, na comemoração do Dia Mais Digital, a docente pediu aos alunos que trouxessem os seus portáteis para a sala de aula e, nesse dia, explicou-lhes como deveriam trabalhar com o Book Creator. Logo o entusiasmo dos alunos foi visível ao fazerem experiências com esta ferramenta digital.

Após algumas semanas, os trabalhos ficaram prontos. Foram muitos os alunos que aderiram à sugestão da professora e sem medo algum de mostrarem o que fizeram.

Alguns alunos quiseram manifestar a sua opinião sobre o uso de Book Creator:

” Eu gostei de fazer este trabalho neste programa [Book Creator], porque achei fácil e divertido.” (Santiago Heitor, 5.º D)

“O trabalho foi fácil e divertido de fazer e de explorar. Nunca tinha utilizado esta ferramenta. Na minha opinião, dá muito jeito e é uma maneira mais divertida de fazer a ficha de leitura.” (Joana Antunes, 5.º D)

 

Quem quiser espreitar o que eles fizeram é só clicar neste link:

https://read.bookcreator.com/library/-NTNiTXlLMJ3lqakr8d7

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DEVOLUÇÃO DE MANUAIS ESCOLARES

DEVOLUÇÃO DE MANUAIS ESCOLARES

REGULAMENTO MANUAIS ESCOLARES

Consulte aqui o Regulamento dos Manuais Escolares

MANUAIS ADOTADOS

Consulte aqui as informações relativas aos manuais adotados e atribuição de vouchers

 

 

DEVOLUÇÃO DE MANUAIS ESCOLARES (3º e 4º ANOS)

Informações

Calendarização

 

DEVOLUÇÃO DE MANUAIS ESCOLARES (9.º – 11.º – 12.º ANOS)

Informações

Calendarização

Agendamento (em caso de indisponibilidade no dia previsto)

 

 

DEVOLUÇÃO DE MANUAIS ESCOLARES (5.º – 6.º – 7.º – 8.º – 10.º ANOS E PROFISSIONAIS)

Informações

Calendarização

Agendamento (em caso de indisponibilidade no dia previsto)

 

 

INFORMAÇÕES (3º – 4º ANOS)

Legislação aplicável: Despacho nº 921/2019, de 24 de janeiro alterado pelo Despacho nº 6352/2020, de 16 de junho

 

De acordo com o estabelecido na legislação que regulamenta a entrega de manuais escolares:

  • Os Encarregados de Educação dos(as) alunos(as) do 3º e 4º ano de escolaridade que, ao abrigo do programa MEGA, usufruíram de manuais para os seus educandos, têm que entregar os manuais escolares ao estabelecimento de ensino, em bom estado, no final do ano
  • A devolução será feita na escola onde os(as) alunos(as) se encontram matriculados(as), de acordo com a calendarização que abaixo se
  • Todos os manuais devem ser devolvidos, independentemente do estado em que se encontrem, dentro de um saco identificado com o número, a turma, o ano de escolaridade, o nome completo do(a) aluno(a) e o número do telemóvel do(a) EE.
  • Os manuais escolares devem ser entregues devidamente limpos (apagar todas as inscrições a lápis).
  • Considera-se o manual em bom estado:
    • Completo, no que diz respeito ao número de páginas e fascículos ou cadernos, quando existentes.
    • Capa devidamente presa ao livro e ambos sem rasgões, escritos ou rabiscos que impeçam a leitura de todos os elementos informativos neles
    • Sem sujidade injustificada, sem folhas rasgadas ou páginas riscadas a tinta ou sublinhadas a caneta ou marcador que impeçam ou dificultem a sua leitura
  • Penalidade:
    • Em caso da não entrega dos manuais em bom estado, a penalidade consiste na devolução ao estabelecimento de ensino do valor integral do manual (valor de capa).
    • Caso o valor não seja restituído, o aluno fica impedido de receber manual gratuito até regularizar a situação.
    • O encarregado de educação pode optar por não devolver o(s) manual(ais), devendo, nesse caso, pagar o valor de capa dos livros não

Nota: Caso o EE opte por pagar o valor de capa dos livros não devolvidos, terá de fazer o pagamento na reprografia da Escola Básica e Secundária José Falcão ou Escola Básica e Integrada Ferrer Correia.

CALENDARIZAÇÃO (3º – 4º ANOS)

Nota: Caso não tenham disponibilidade no dia previsto, os Encarregados de Educação/Pais terão de agendar com o Docente Titular de Turma.

INFORMAÇÕES (9º – 11º – 12º ANOS)

Legislação aplicável: Despacho nº 921/2019, de 24 de janeiro alterado pelo Despacho nº 6352/2020, de 16 de junho

De acordo com o estabelecido na legislação que regulamenta a entrega de manuais escolares:

  • Os Encarregados de Educação dos(as) alunos(as) do 9º, 11º e 12º ano de escolaridade que, ao abrigo do programa MEGA, usufruíram de manuais para os seus educandos, têm que entregar os manuais das disciplinas não sujeitas a exame ao estabelecimento de ensino, em bom estado, no final do ano letivo.

●   Os manuais de disciplinas sujeitas a exame serão entregues nos 3 dias após a publicação das classificações dos exames.

 

●   A devolução será feita na Escola Básica e Secundária José Falcão e Escola Básica Ferrer Correia, respetivamente onde se encontram matriculados, de acordo com a calendarização que abaixo se indica.

 

●   Todos os manuais devem ser devolvidos, independentemente do estado em que se encontrem, dentro de um saco (que a escola disponibiliza), identificado com o número, a turma, o ano de escolaridade, o nome completo do(a) aluno(a) e o número do telemóvel do(a) EE.

 

●   Os manuais escolares devem ser entregues devidamente limpos (apagar todas as inscrições a lápis).

 

●   Considera-se o manual em bom estado

 

 – Completo, no que diz respeito ao número de páginas e fascículos ou cadernos, quando existentes

 – Capa devidamente presa ao livro e ambos sem rasgões, escritos ou rabiscos que impeçam a leitura de todos os elementos informativos neles contidos

 – Sem sujidade injustificada, sem folhas rasgadas ou páginas riscadas a tinta ou sublinhadas a caneta ou marcador que impeçam ou dificultem a sua leitura integral.

  • Penalidade:

    • Em caso da não entrega dos manuais em bom estado, a penalidade consiste na devolução ao estabelecimento de ensino do valor integral do manual (valor de capa).

    • Caso o valor não seja restituído, o aluno fica impedido de receber manual gratuito até regularizar a situação.

    • O encarregado de educação ou o aluno, quando maior de idade, pode optar por não devolver o(s) manual(ais), devendo, nesse caso, pagar o valor de capa dos livros não devolvidos.

  • Após uma primeira e breve apreciação, no momento da entrega, os manuais serão posteriormente reavaliados por uma equipa de trabalho. No caso de não se encontrarem em bom estado de reutilização, os Encarregados de Educação serão contactados no sentido de regularizarem a situação.

CALENDARIZAÇÃO (9º – 11º – 12º ANOS)

Nota: Caso não tenham disponibilidade no dia previsto, os Encarregados de Educação/Pais terão de agendar através do telefone nº 239 530 010 ou acedendo a esta página.

INFORMAÇÕES (5º – 6º – 7º – 8º – 10º ANOS E PROFISSIONAIS)

Legislação aplicável: Despacho nº 921/2019, de 24 de janeiro alterado pelo Despacho nº 6352/2020, de 16 de junho

 

De acordo com o estabelecido na legislação que regulamenta a entrega de manuais escolares:

 

● Os Encarregados de Educação dos(as) alunos(as) dos 5º, 6º, 7º, 8º e 10º anos e Profissionais que, ao abrigo do programa MEGA, usufruíram de manuais para os seus educandos, têm que entregar os manuais das disciplinas não sujeitas a exame ao estabelecimento de ensino, em bom estado, no final do ano letivo.

Os manuais de disciplinas sujeitas a exame serão entregues nos 3 dias após a publicação das classificações dos exames.

● A devolução será feita na Escola Básica e Secundária José Falcão e Escola Básica Ferrer Correia, respetivamente onde se encontram matriculados, de acordo com a calendarização que abaixo se indica.

Todos os manuais devem ser devolvidos, independentemente do estado em que se encontrem, dentro de um saco (que a escola disponibiliza), identificado com o número, a turma, o ano de escolaridade, o nome completo do(a) aluno(a) e o número do telemóvel do(a) EE.

Os manuais escolares devem ser entregues devidamente limpos (apagar todas as inscrições a lápis).

● Considera-se o manual em bom estado:

- Completo, no que diz respeito ao número de páginas e fascículos ou cadernos, quando existentes.
- Capa devidamente presa ao livro e ambos sem rasgões, escritos ou rabiscos que impeçam a leitura de todos os elementos informativos neles contidos.
- Sem sujidade injustificada, sem folhas rasgadas ou páginas riscadas a tinta ou sublinhadas a caneta ou marcador que impeçam ou dificultem a sua leitura integral.
● Penalidade:
- Em caso da não entrega dos manuais em bom estado, a penalidade consiste na devolução ao estabelecimento de ensino do valor integral do manual (valor de capa).
  – Caso o valor não seja restituído, o aluno fica impedido de receber manual gratuito até regularizar a situação.
- O encarregado de educação ou o aluno, quando maior de idade, pode optar por não devolver o(s) manuais, devendo, nesse caso, pagar o valor de capa dos livros não devolvidos.

● Após uma primeira e breve apreciação, no momento da entrega, os manuais serão posteriormente reavaliados por uma equipa de trabalho. No caso de não se encontrarem em bom estado de reutilização, os Encarregados de Educação serão contactados no sentido de regularizarem a situação.

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25 DE ABRIL, UM SABER EM CONSTRUÇÃO

25 DE ABRIL, UM SABER EM CONSTRUÇÃO

https://youtu.be/jImYp-yeKKY

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PALESTRA SOBRE FORMAÇÃO FINANCEIRA – "CANAIS DIGITAIS"

No próximo dia 12 de junho pelas 18h30, no auditório da Escola José Falcão, realizar-se-á uma sessão formativa sobre Literacia Financeira intitulada: “Canais Digitais”, com a duração aproximada de 45 minutos, com a colaboração do Banco de Portugal, destinada aos Pais/ Encarregados de Educação, Pessoal Docente e Não Docente.

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CIÊNCIA NA ESCOLA – 31 DE MAIO

CIÊNCIA NA ESCOLA – 31 DE MAIO

No próximo dia 31 de maio,  na Escola Básica e Secundária José Falcão, estão previstas várias atividades dinamizadas pelo Clube Ciência Viva em articulação com o projeto Eco-Escolas. As atividades têm como público alvo os alunos dos 2.º e 3.º ciclos e visam promover a literacia científica e artística dos alunos.


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AÇÃO DE VOLUNTARIADO NO BANCO ALIMENTAR EM MIRANDA DO CORVO – 6 e 7 de maio

AÇÃO DE VOLUNTARIADO NO BANCO ALIMENTAR EM MIRANDA DO CORVO (6 e 7 de maio)

No âmbito do domínio do Voluntariado, definido na EECE do AEMC para o 11º ano de escolaridade, todos os alunos da turma A do 11º ano e a diretora de turma foram voluntários nos supermercados de Miranda do Corvo no âmbito da Campanha “Saco de recolha, Saco de alimentos”, do Banco Alimentar Contra a Fome, a qual teve lugar nos dias 6 e 7 de maio.

Os alunos organizaram-se em pequenos grupos e contribuíram, de forma rotativa, com o seu tempo e sorrisos neste exercício de cidadania ativa fora do contexto escolar.

Foi sem dúvida, para todos os envolvidos, uma experiência deveras enriquecedora por uma causa comum: a luta contra as carências alimentares e a fome.

https://www.youtube.com/watch?v=ffdFCgIlUC8

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SESSÃO PARA PAIS E ENCARREGADOS DE EDUCAÇÃO E COMUNIDADE EM GERAL

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Desenvolvimento Psicossexual e Educação Sexual

Escola Ferrer Correia

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AEMC CONQUISTA SELO ETWINNING

AEMC CONQUISTA SELO ETWINNING

O AE de Miranda do Corvo está de parabéns! Foi-lhe atribuído o Selo de Escola eTwinning que o distingue por ser ativo na implementação e promoção dos valores e pedagogia eTwinning de trabalho colaborativo, de partilha e segurança digital, sendo um ponto de referência para a sua comunidade local e um modelo para outras escolas.

Vamos continuar a promover a internacionalização do nosso Agrupamento com novos projetos europeus que começarão a ser desenvolvidos no próximo ano letivo. Contamos com todos!

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ABRIL – MÊS PREVENÇÃO DE MAUS TRATOS NA INFÂNCIA

ABRIL – MÊS DA PREVENÇÃO DOS MAUS TRATOS NA INFÂNCIA

Nos dias 26 e 27 de abril, na Escola José Falcão e na Escola Ferrer Correia, respetivamente, os alunos participaram num laço humano a fim de sensibilizar para a prevenção dos maus tratos infantis.

Esta atividade está integrada num conjunto de atividades promovidas em parceria entre GAAF, CPCJ e SPO, realizadas em diferentes estabelecimentos do Agrupamento de Escolas ao longo do mês de abril, para assinalar o mês da Prevenção dos Maus Tratos na Infância.

Escola José Falcão

Escola Ferrer Correia

https://youtu.be/A49fGvMA-H8

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