Dia da Árvore na EB de Vila Nova

Dia 21 é dia da árvore, por nós assinalado, hoje.
Recebemos na nossa escola o Sr. Presidente da Junta de Freguesia, que nos ofereceu produtos para plantar na nossa horta: alface, couve, alho francês e cenoura.
Também nos trouxe quatro árvores, uma para cada ano: 2 pessegueiros, 1 macieira e 1 mirtilo.
Também fomos presenteados pelo senhor Tiago Rodrigues que nos ofereceu os kiwis macho e fêmea que queríamos comprar.
Plantações feitas, fomos à procura da Primavera, numa caminhada muito agradável, por Vila Nova.

A primavera chegou

No dia 20 de março, na parte da manhã , plantámos duas árvores no jardim da nossa escola, de Rio de Vide: uma laranjeira e uma macieira.
Agora esperamos para comer os deliciosos frutos! 😋😋😋🍎🍎🍎🍊🍊🍊🍎🍎🍎🍊🍊🍊

EB de Semide – Comemoração do Dia Mundial da Árvore

Na manhã de 19 de março de 2026, as crianças da E.B. de Semide (Pré-escolar e 1.º Ciclo) participaram numa atividade de replantação das árvores do Largo da Feira de Semide, atividade realizada em parceria com a Junta da União de Freguesias de Semide e Rio de Vide, no âmbito da comemoração do Dia Mundial da Floresta. Na mesma atividade participaram outras crianças do 1.º Ciclo das duas outras escolas da freguesia.
As crianças da E. B. de Semide plantaram duas, de um total de oito, árvores – de – Júpiter (Lagerstroemia) nas quais afixaram um QRCode que lhes permitirá, no futuro, acompanhar o desenvolvimento da árvore que hoje plantaram.

Atualização do Índice de Roteiros de Exploração de Guiões de Trabalho Autónomo

Atualização do Índice de Roteiros de Exploração de Guiões de Trabalho Autónomo

Já está disponível uma versão atualizada do Índice de Roteiros de Exploração de Guiões de Trabalho Autónomo.

Este Índice integra 52 Roteiros, organizados por ano, disciplina e temas que abordam, em profundidade, temáticas curriculares através de uma sequência de Guiões de Trabalho Autónomo (GTA) disponíveis na página Guiões de Trabalho Autónomo | Estudo Autónomo .

EB de Semide – 1.º Ciclo – Visita à Escola do Ambiente – Planeta Aquarela

No dia 16 de março, os alunos do 1.º ciclo da EB de Semide realizaram uma visita à Escola do Ambiente – Planeta Aquarela, em Vila Nova de Poiares.
Na parte da manhã, as crianças tiveram oportunidade de confecionar pão em forno de lenha, tendo-se vestido a rigor para recriar esta tradição. Depois de amassar o pão, colocaram-no no forno para cozer, tendo-o trazido para casa no final do dia.
Depois de almoço, a atividade realizada permitiu conhecer o Ciclo do Mel, tendo sido realizados alguns jogos ao ar livre e outros dentro da sala. Para terminar, as crianças provaram dois tipos de mel.
No regresso, as crianças mostraram-se bastante satisfeitas com as atividades realizadas e com a simpatia da Soraia e da Beatriz que as receberam de braços abertos.

Cerimónia do Hastear da Bandeira Verde – Eco-Escolas

Dia da Árvore e Hastear da Bandeira na Escola José Falcão  As comemorações de hoje tiveram início com duas belíssimas danças, seguidas do hastear da bandeira, num momento solene acompanhado pelos alunos do professor de música, Daniel, que interpretaram o novo hino do Eco-Escolas.  O Dia da Árvore foi assinalado com a plantação de 4 árvores e 3 arbustos, cuidadosamente plantados e apadrinhados pelos alunos da turma 6.º C.  Com esta iniciativa, pretendeu-se, mais uma vez, sensibilizar toda a comunidade educativa para a importância de adotarmos comportamentos mais sustentáveis, contribuindo para a preservação do nosso planeta.  O evento contou com a presença do Presidente da Câmara, do Presidente da Junta de Freguesia, bem como da representante da Associação de Pais do Agrupamento e do Centro de Saúde de Miranda do Corvo. Um agradecimento especial ao professor de música Daniel pelo excelente arranjo do novo hino Eco-Escolas.

Últimas notícias

Audições interdisciplinares de final de período

Audições interdisciplinares de final de período:

• 23 de março – percussão e violino;

• 24 de março – trompete, fagote e viola;

• 25 de março – violoncelo, flauta transversal, trompa e contrabaixo;

• 27 de março – coro, clarinete, oboé e ensemble instrumental.

Semana Proteção Civil JI Miranda do Corvo

Realizámos hoje um simulacro de incêndio no nosso Jardim de Infância, com a importante colaboração dos bombeiros de Miranda do Corvo. 🚨

A atividade decorreu com sucesso, permitindo treinar a evacuação de forma rápida, segura e organizada. As nossas crianças participaram de forma exemplar, seguindo todas as orientações dos adultos.

No final, tivemos ainda um momento especial em que os bombeiros explicaram, de forma simples e educativa, como agir em situações de emergência e mostraram alguns dos seus equipamentos — foi um entusiasmo geral! 😊

Estas iniciativas são fundamentais para promover a segurança e ensinar, desde cedo, a importância da prevenção.

👏 Obrigado aos bombeiros e a todos os envolvidos pela disponibilidade!

#Segurança #Prevenção #JardimDeInfância #Simulacro #Bombeiros

https://youtube.com/shorts/h2fa7QVGMjs

JOVENS DEPUTAD@S DO AEMC DESTACAM-SE PELA PARTICIPAÇÃO EMPENHADA NAS SESSÕES DISTRITAIS DO PARLAMENTO DOS JOVENS

No dia 13 de março, as turmas do 12.º ano dos Cursos Científico-Humanísticos realizaram uma visita de estudo à Futurália, em Lisboa.

Esta iniciativa apresenta diversas potencialidades pedagógicas e formativas, permitindo aos alunos contactar com uma ampla oferta de informação sobre oportunidades académicas e profissionais. A participação na Futurália promove ainda a ligação entre o meio académico e o mundo empresarial, bem como entre a educação formal e não formal. O principal objetivo é motivar e incentivar os jovens a descobrir os seus talentos e a tomar decisões mais informadas relativamente ao seu futuro pessoal e profissional.

Alunos do 12º ano visitam a Futurália – Feira de Formação e Emprego

No dia 13 de março, as turmas do 12.º ano dos Cursos Científico-Humanísticos realizaram uma visita de estudo à Futurália, em Lisboa.

Esta iniciativa apresenta diversas potencialidades pedagógicas e formativas, permitindo aos alunos contactar com uma ampla oferta de informação sobre oportunidades académicas e profissionais. A participação na Futurália promove ainda a ligação entre o meio académico e o mundo empresarial, bem como entre a educação formal e não formal. O principal objetivo é motivar e incentivar os jovens a descobrir os seus talentos e a tomar decisões mais informadas relativamente ao seu futuro pessoal e profissional.