Caminhada abútrica de Lamas

Caminhada abútrica de Lamas

No passado dia 28 de março, a EB de Lamas em parceria com a Associação abútrica, os JI de Casais de São Clemente e de Miranda do Corvo, realizou uma caminhada em plena natureza, entre as aldeias de Lamas e Casais de São Clemente. As crianças tiveram oportunidade de experienciar novos desafios e ultrapassar os obstáculos que a natureza lhes impôs, durante o percurso aproximadamente de 3 km. Para enriquecer este dia, alguns pais e E. Educação, participaram ativamente neste evento.
O almoço foi servido no Parque da Fontinha, que nos proporcionou um ambiente muito agradável em perfeita comunhão com a natureza. Aqui deixámos a nossa "marca", plantando um castanheiro apadrinhado por todos. Ficou a promessa de cuidar e observar o crescimento do mesmo e voltar no próximo ano!https://aemc.cream.pt/wp-content/uploads/2025/04/Video-WhatsApp-2025-03-31-as-17.23.32_696ff7c8-Paula-Santos.mp4

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II TEA TALK TIME

II TEA TALK TIME

II TEA TALK TIME foi um verdadeiro SUCESSO!
Pela segunda vez, este ano, o Projeto Ponte Intercultural convidou os pais para um momento de conversa e partilha sobre o acolhimento e integração de alunos de outras nacionalidades.
Em novembro, o I Tea Talk Time teve a participação de dois encarregados de educação e, mesmo assim, revelou-se de capital importância para o conhecimento da visão dos pais sobre a escola.
Desta vez, tivemos a participação de quinze pais e oito crianças/jovens presentes na reunião. Momento de partilha enriquecedora, onde é bom ouvir que os seus filhos foram bem acolhidos, bem integrados, bem abraçados. Momento muito rico de abertura e troca de conhecimentos sobre as vivências e a sua chegada ao nosso país e ao nosso agrupamento.
No final da reunião, foi visível o agrado pela surpresa do lanche com iguarias Portuguesas. Este convívio mostrou-se fundamental para criar laços, confraternizar, conviver e aproximar.
Somos um agrupamento acolhedor, que se pauta pela inclusão e boa adaptação dos alunos que nos chegam de realidades bem diversas.
Todos concordaram que os Tea Talk Time são para continuar (e o lanche não pode faltar!).
O próximo já ficou agendado para junho. Juntos, construímos futuro – de mãos dadas.
Anabela Rodrigues, Dulce Paiva, Elsa Rodrigues, Letícia Paulino e Paula Ferreira

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Ação de sensibilização sobre doenças cardiovasculares

Ação de sensibilização sobre doenças cardiovasculares

No passado dia 25 de março, os alunos do 10º ano do Curso Profissional de Técnico Auxiliar de Saúde tiveram oportunidade de assistir a uma sessão de esclarecimento/sensibilização sobre principais doenças associadas ao sistema cardiovascular, dinamizada por uma antiga aluna da escola, Maria Gamboa Martins, aluna do 4º ano do Mestrado Integrado em Medicina.
Nesta sessão foram abordadas algumas doenças cardiovasculares, tais como insuficiência cardíaca, enfarte agudo de miocárdio, Acidente Vascular Cerebral, entre outras.
Os alunos puderam auscultar os batimentos cardíacos, perceber a diferença entre uma auscultação normal e uma auscultação com insuficiência da válvula mitral ou da válvula aórtica. Ficaram ainda a conhecer a localização dos sete pulsos e como avaliá-los.
Esta atividade permitiu a aquisição de diversos conhecimentos práticos ao nível da cardiologia.

5 - Carla Gamboa
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2 - Carla Gamboa
1 - Carla Gamboa

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Visita às Ruínas de Conimbriga

Visita às Ruínas de Conimbriga

A EB de Lamas, no dia 25 de março, fez uma visita de estudo às Ruínas de Conimbriga, em Condeixa -a -Nova Os alunos ficaram deslumbrados com as ruínas desta cidade romana onde puderam ser romanos por umas horas ! Esta visita foi enriquecida pela companhia de uma guia turística que deu a conhecer vários detalhes da nossa história!
Uma vista que recomendamos a todos!
EB de Lamas 2025https://aemc.edu.pt/wp-content/uploads/2025/04/Video-WhatsApp-2025-04-01-as-14.39.16_6fc7d61b-Paula-Santos.mp4

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PESSOAL DOCENTE – Contratação de Escola – GR 910

HORÁRIO 26

Nos termos da lei, torna-se público que se encontra aberto um procedimento concursal para a seleção e recrutamento de um docente do grupo 910, de acordo com o disposto no Decreto-Lei n.º 32-A/2023 de 8 de maio.

 

Horário n.º 26

Grupo 910 – 14h – TEMPORÁRIO

data final candidatura: 03/04/2025

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Agrupamento de Escolas de Miranda do Corvo

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Continuamos a comemorar Março, Mês de Leitura@s

Continuamos a comemorar Março, Mês de Leitura@s

A Biblioteca Escolar continua a comemorar o evento “Março, Mês de Leitura@s “, disponibilizando à comunidade escolar um conjunto de atividades para celebrar a leitura e homenagear um dos maiores nomes da literatura portuguesa: Luís de Camões.
A leitura é um ato de descoberta e ler Camões é consolidar a nossa identidade, a nossa língua e a nossa História. Que possamos continuar a envolvermo-nos nas suas palavras, encontrando nelas a inspiração para o futuro.


















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Participação dos alunos do 10.º E de TAS na Conferência organizada pelo OPCM, em parceria com o CEDCCP, na Faculdade de Medicina da Universidade de Coimbra

Participação dos alunos do 10.º E de TAS na Conferência organizada pelo OPCM, em parceria com o CEDCCP, na Faculdade de Medicina da Universidade de Coimbra

Os alunos do 10.ºE do Curso Técnico de Auxiliar de Saúde, acompanhados pelas professoras de Gestão e Organização de Serviços e Cuidados de Saúde e de Comunicação e Relações Interpessoais, no dia 22 de março, participaram numa conferência na área da saúde, em ambiente formal e de interação com os participantes (Médicos, Farmacêuticos, Investigadores científicos, Enfermeiros), nas funções de organização e dinamização, onde tiveram a oportunidade de alargar horizontes e pôr à prova aquilo que aprendem nas aulas.

Foi um dia muito especial para todos, de alegria, aprendizagem e profissionalismo!

OPCM-487 - Leticia Maria Monteiro Paulino
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O CHC – De Toulouse a Carcassonne

O CHC – De Toulouse a Carcassonne

O CHC – De Toulouse a Carcassonne

No âmbito do Clube de História e Cidadania, entre os dias 5 e 9 de março, realizou-se a Visita de Estudo a Toulouse e Carcassonne, no sul da França.
A atividade integrou-se no tema global escolhido pelo Clube, no presente ano letivo – “Da Antiguidade Clássica à Contemporaneidade: Poder, Cultura e Inovação na Europa”. Dezanove alunos, pesquisaram e elaboraram trabalhos em pequenos grupos que foram apresentados ao longo da visita em espaços previamente selecionados, como o Castelo de Carcassonne, praças, catedrais, museus, o hotel e até mesmo o aeroporto.
A multiplicidade de temas atesta a riqueza e variedade cultural dos trabalhos apresentados: “Ecos de espadas e corações: a França na Guerra dos100 anos”; “Feminino de seda e feminino maltrapilho nas trevas medievais: contrastes e semelhanças”; “A dinâmica das crises no capitalismo contemporâneo”; “Entre torres e mercados: a arquitetura e o comércio medieval de Carcassonne”; “Do Claustro ao Saber: a herança dos Mosteiros, o Pensamento
Clássico e a Formação das Universidades”; “Magia e superstição: de bruxas medievais ao Imaginário Contemporâneo”; “Entre castelos e campos: a vida da sociedade medieval”; “A evolução da era digital e impacto que teve na humanidade”; “A Europa frente aos Estados Unidos: fragilidades, encontros e desencontros”.
As excelentes apresentações espelharam o empenho, maturidade e gosto pelo saber, deste grupo de jovens que adornaram esta viagem de uma riqueza cultural única. Apesar de sermos um clube de História e Cidadania, na verdade fomos o reflexo de uma simbiose interdisciplinar, abrangendo áreas desde a História, Filosofia, Geopolítica… às Ciências exatas, colocando questões e abrindo caminho para o encontro de soluções de problemas que afetam e ajudam a compreender melhor a ação humana na atualidade.

Um agradecimento muito especial às Professoras que, apesar de não estarem já no ativo, Anabela Monteiro, a alma e a obreira deste projeto e Graça Fachada, a nossa intérprete de serviço, foram fundamentais para a concretização desta atividade.
O nosso bem-haja ao nosso Diretor, Dr. José Manuel Simões, que sempre nos acompanhou com a sua boa disposição e espírito motivador, grande entusiasta deste projeto que certamente marcará, muito positivamente, a vida dos seus intervenientes e a sua formação como cidadãos conscientes, ativos e intervenientes na sociedade e no mundo.
As coordenadoras,
Catarina Santos e Irene Domingues

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Manuais Escolares do 1º Ciclo do Ensino Básico

Manuais Escolares do 1º Ciclo do Ensino Básico

O Ministério da Educação, Ciência e Inovação esclarece que, no fim do corrente ano letivo, nenhum aluno do ensino público matriculado no primeiro ciclo terá de devolver manuais escolares.
“No ano letivo em curso (2024/2025), os alunos matriculados no 1.º ciclo do Ensino Básico (1º, 2º, 3º e 4º anos), na rede pública, podem utilizar livremente os manuais escolares que lhes foram disponibilizados gratuitamente, não sendo os mesmos alvo de futura reutilização. Deste modo, no início do próximo ano letivo (2025/2026), serão
disponibilizados gratuitamente novos manuais escolares a todos os alunos matriculados no 1.º ciclo do Ensino Básico, na rede pública”, lê-se na nota informativa enviada aos estabelecimentos de ensino.
Assim, nos termos do Decreto-Lei de Execução Orçamental, Decreto-Lei n. º 13- A/2025, de 10 de março, em relação aos manuais escolares, nomeadamente à sua disponibilização gratuita, ao seu uso e à sua reutilização, informa-se que:
1. De acordo com o estipulado no número 2 do artigo n.º 170.º do Decreto-Lei n.º 13-
A/2025, de 10 de março, no início próximo ano letivo (2025/2026) são distribuídos gratuitamente manuais escolares novos a todos os alunos do 1.º ciclo do ensino básico da rede pública do Ministério da Educação, Ciência e Inovação.
2. No final do ano letivo 2024/2025, os alunos do 1.º ciclo do ensino básico serão dispensados de devolver os manuais escolares, em derrogação do disposto na alínea a) do n.º 4 do artigo 5.º da Lei n.º 47/2006, de 28 de agosto, na sua redação atual.


Nota Informativa

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A PAZ É…

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Na senda da corrida da Paz, os alunos de EMRC do Centro Educativo – 3º E e F – 4º G e H – refletiram sobre a importância da Paz no nosso dia a dia.


















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