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A importância do livro e da leitura é um bem cultural, fundamental para o desenvolvimento da literacia e consequente crescimento pessoal, social e económico.
As Bibliotecas Escolares têm um papel fundamental na criação e consolidação dos hábitos de leitura e elevar os índices de literacia dos portugueses. Neste âmbito, na EB de Miranda do Corvo/Centro Educativo, no início do presente ano letivo, a Biblioteca Prof. Seixas, iniciou a sua missão com atividades de promoção da leitura e difusão do livro, salientando que o hábito de ler, na criança, estimula a imaginação, fomenta e educa a sensibilidade, cultiva a inteligência e dá-lhe instrumentos essenciais para toda a vida.
A professora bibliotecária, Maria José Vale, apresentou várias obras de literatura infantil e dinamizou atividades relacionadas com as narrativas apresentadas, sensibilizando para o livro e para a leitura.
O envolvimento, participação, entusiasmo e emoção estiveram bem patentes em todas as crianças, durante as atividades realizadas.
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No âmbito da Semana Europeia do Desporto e da Semana Europeia da Mobilidade, a E.B. de Miranda do Corvo/Centro Educativo sensibilizou toda a comunidade educativa a participar, no dia 23 de setembro, na iniciativa “Vou a pé para a Escola”, Projeto integrado na Semana Europeia da Mobilidade e na Rede Portuguesa dos Municípios Saudáveis, promovida pela CMMC.
A importância desta iniciativa prende-se com a necessidade de mudança de comportamentos, nomeadamente a utilização de modos suaves de mobilidade, por forma a contribuir para a diminuição do impacto ambiental e cumprimento das metas de descarbonização com as quais o país se comprometeu, bem como contribuir para a promoção de hábitos saudáveis.
A alegria e emoção de todos os que chegaram à escola, neste dia, de uma forma mais sustentável, foi bem evidente, considerando a grande adesão da comunidade educativa.
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Informa-se a comunidade educativa que está convocada uma greve nacional do SITOPAS – Sindicato Independente dos Trabalhadores dos Organismos Públicos e apoio Social para o próximo dia 27 de setembro de 2024, sexta-feira.
Neste contexto, poderá não ser possível assegurar o normal funcionamento dos estabelecimentos de ensino do AEMC e o atendimento nos Serviços Administrativos.
Assim, solicito a colaboração dos Pais e Encarregados de Educação para este facto, nomeadamente para a situação dos alunos no que concerne à segurança, transportes e alimentação, recomendando que não deixem as crianças/alunos, nos respetivos estabelecimentos de educação e ensino sem antes se certificarem de que os mesmos reúnem condições de funcionamento.
Miranda do Corvo, 24 de setembro de 2024
O Diretor
José Manuel Simões
As atividades musicais na infância têm um papel importante no desenvolvimento das capacidades de atenção e comunicação. A Escola de Música do Grupo Recreativo Mirandense, no dia 20 de setembro, fez-se representar, na EB de Miranda do Corvo, através da presença de três professores que aí lecionam, proporcionando um momento musical a toda a comunidade escolar.
Para além da mostra de alguns instrumentos musicais e da apresentação de algumas peças musicais, sensibilizou-se para a aprendizagem da música, divulgando o Dia Aberto à experimentação de instrumentos musicais naquela Escola de Música, no dia 21 de setembro.
Todos participaram com muito entusiasmo e alegria.
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No sentido da promoção da Paz Mundial, toda a comunidade escolar da EB de Miranda do Corvo foi convidada a usar, no dia 20 de setembro, uma peça de roupa branca e, simbolicamente, colocou-se um lençol branco na fachada frontal do edifício escolar.
Considerando o Dia de Luto Nacional, sensibilizou-se para a tragédia ocorrida com os recentes incêndios e fez-se um minuto de silêncio em homenagem às vítimas dos mesmos e pela Paz Mundial.
Toda a comunidade escolar participou na atividade realizada mostrando solidariedade.
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O regresso à escola, para muitas crianças, é uma estreia e tudo é novidade, mas para outras este é o momento de retomar o seu percurso e tempo dos reencontros. Em ambas as situações, este regresso à escola é pautado por um turbilhão de emoções, em que toda a comunidade educativa está ansiosa por (re)começar mais um ano escolar, cheio de expetativas e objetivos para concretizar.
É inegável que é um momento de alguma ansiedade e stress, pelo que as abordagens baseadas na aprendizagem socioemocional podem ser uma ótima ferramenta pois promovem sentimentos de segurança, proteção e apoio, sendo um dos aspetos mais importantes, a promoção de sentimentos positivos e de otimismo em relação à escola.
Assim, a EB de Miranda do Corvo promoveu a realização de jogos tradicionais, no primeiro dia de aulas, visando a importância de um contexto educativo estimulante que facilite o desenvolvimento pleno e harmonioso de cada uma das crianças. Através do jogo e da brincadeira, as crianças estimulam a sua criatividade, criam mais otimismo, vontade e alegria de viver…
Desta forma, as crianças aprendem a controlar o seu corpo e movimentos e a conhecer os seus próprios limites e dificuldades. Enquanto brinca, a criança descobre a sua própria identidade e esboça uma imagem de si própria, mas, sobretudo, aprende a conhecer o mundo das relações sociais. Brincar é aprender a vida com ALEGRIA!
Educar a mente, sem educar o coração, não é educação alguma.” (Aristóteles)
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Eco-Escolas é um programa internacional da “Foundation for Environmental Education”, desenvolvido em Portugal desde 1996 pela ABAE (atualmente designada ABAAE – Associação Bandeira Azul de Ambiente e Educação). Pretende encorajar ações e reconhecer o trabalho de qualidade desenvolvido pela escola, no âmbito da Educação Ambiental para a Sustentabilidade.
Pela sétima vez consecutiva, o Agrupamento de Escolas de Miranda do Corvo foi reconhecido como Eco-Agrupamento! Isto significa que todas as Escolas e Jardins de Infância do AEMC serão galardoadas com a Bandeira Verde Eco-Escolas 2023/24, no grande evento de sustentabilidade do ano: o Dia Bandeiras Verdes – Galardão Eco-Escolas 2024, que este ano acontecerá a 10 de outubro, no Palácio dos Desportos, em Torres Novas.
Esperamos poder continuar a desenvolver este programa, que tem visivelmente mudado os hábitos ambientais da comunidade educativa do AEMC e do próprio concelho (Eco-Concelho) e que tanto tem contribuído para a plena formação das nossas crianças e jovens. Nesse sentido, acreditamos que este trabalho de parceria, entre o município e as Eco-Escolas do concelho, tem que ter continuidade.
A Direção do AEMC felicita e agradece aos discentes, docentes, não docentes, pais e outros parceiros envolvidos, com destaque para a Câmara Municipal de Miranda do Corvo que vem apoiando entusiasticamente este programa.
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A Equipa Multidisciplinar de Apoio à Educação Inclusiva (EMAEI) dinamizou 3 sessões dirigidas aos docentes dos vários níveis/ciclos de Escolaridade, nos dias 5, 9 e 11 de setembro, com vista à preparação do ano letivo 2024/25.
Estas sessões permitiram a apresentação de um Guião de procedimentos para a mobilização das Medidas de Suporte à Aprendizagem e à Inclusão (MSAI), entre outros aspetos que se consideram pertinentes para uma resposta mais eficaz a Todos e Cada Um dos alunos que frequentam o nosso Agrupamento. As oportunidades de participação e de aprendizagem de todos os alunos devem estar presentes na atuação pedagógica e educativa, de modo a que a Escola assegure os seus pressupostos de equidade, rigor e qualidade no processo ensino-aprendizagem.
Nas sessões orientadas para o Pré-Escolar/1º Ciclo e 2º Ciclo foi possível articular com a Saúde Escolar, de modo a clarificar sobre as Necessidades de Saúde Especiais e sensibilizar para atuação em casos de emergência.
A EMAEI e a Saúde Escolar continuarão a trabalhar para que sejam acionadas as respostas necessárias para que os alunos com condição específica de saúde possam continuar a ter um percurso educativo seguro e tranquilo.
Consideramos que estas sessões promovem orientações importantes para todos os docentes, nomeadamente os que frequentam o nosso Agrupamento pela primeira vez.
Desejamos um excelente ano letivo a toda a Comunidade Educativa.
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