Dia da Espiga – Quinta- feira de Ascensão – Rio de Vide

Hoje, 14 de maio, Dia da Espiga – Quinta- feira de Ascensão

Os alunos e professores, da Escola de Rio de Vide, mantiveram viva uma tradição que passa de geração em geração.
Neste dia, colhemos no campo: oliveira, alecrim, malmequeres, videira, espigas e papoila. Nós fizemos o nosso raminho, para levarmos para casa. Mais do que um ramo, é um símbolo de união, tradição e bons desejos!
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Dia de heróis no nosso Jardim de Infância de Vidual!

No dia 7 de maio, o Jardim de infância de Vidual recebeu a visita dos Bombeiros de Miranda do Corvo.
Esta iniciativa teve como objetivo aproximar as crianças destes heróis da comunidade, ensinando-lhes, de forma lúdica, a importância da prevenção e como agir em caso de emergência.
A visita foi um sucesso! Os nossos pequenos aprenderam sobre o trabalho incrível destes profissionais e puderam explorar um camião de bombeiros real.
Um agradecimento especial a esta equipa pela dedicação e disponibilidade!” 👨‍🚒👩‍🚒✨

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EB de Vila Nova faz papel

Dia 30 de abril, os alunos da EB de Vila Nova foram até à Escola do Ambiente, que fica em Poiares. Trata-se de uma antiga escola primária, onde agora podemos fazer atividades tradicionais muito diversificadas. A atividade escolhida foi “O ciclo do papel” e passámos pelas várias fases de fazer papel de forma artesanal: rasgar, cortar em bocados muito pequenos; pôr de molho em água para amolecer e se desfazer; triturar; prensar com molduras e uma rede e escoar a água; decorar com flores e ervas da natureza, pôr a secar.
No final, ainda fizemos um almoço piquenique nos jardins desta antiga escola.
Mas que dia tão bem passado!

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EB Moinhos – Aprender a Brincar, Brincar para Aprender

“Ser criança é ter liberdade para imaginar, explorar e brincar sem limites — especialmente no exterior, onde cada espaço se transforma numa descoberta. É correr, inventar, criar e ser feliz em cada instante.

Dar a cada criança espaço para crescer é permitir que descubra o mundo ao seu ritmo, com curiosidade, entusiasmo e encanto.

Em cada brincadeira há uma aprendizagem: experimentar, errar, rir e voltar a tentar. Porque brincar não é apenas diversão — é a forma mais natural e genuína de aprender, de sonhar e de ser verdadeiramente feliz.”

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EB Moinhos – Aprender a Brincar, Brincar para Aprender

“Ser criança é ter liberdade para imaginar, explorar e brincar sem limites — especialmente no exterior, onde cada espaço se transforma numa descoberta. É correr, inventar, criar e ser feliz em cada instante.

Dar a cada criança espaço para crescer é permitir que descubra o mundo ao seu ritmo, com curiosidade, entusiasmo e encanto.

Em cada brincadeira há uma aprendizagem: experimentar, errar, rir e voltar a tentar. Porque brincar não é apenas diversão — é a forma mais natural e genuína de aprender, de sonhar e de ser verdadeiramente feliz.”

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Explosão de cor e alegria: Escola celebra a chegada da Primavera

O recreio da EB de Miranda do Corvo transformou-se, na tarde do dia 27 de março, num verdadeiro cenário de festa para dar as boas-vindas à Primavera. Um evento que aliou a expressão artística à consciência ambiental, alunos e professores celebrou o renascer da natureza com um programa repleto de atividades.
O recreio da escola encheu-se de ritmo com as apresentações musicais entoadas por todas as turmas. Entre canções que celebram a primavera, as crianças apresentaram coreografias criativas, que contagiaram todos os presentes com a sua energia.
A criatividade não ficou por aqui. Atravessando o jardim, um colorido estendal de desenhos captava o olhar de quem passava. Nele, estavam expostas dezenas de ilustrações feitas pelos alunos, representando a sua visão sobre a estação das flores, o regresso das andorinhas e a importância de cuidar do planeta.
O ponto alto da celebração foi a inauguração do novo jardim ecológico da escola. Colocando as mãos na terra, os pequenos jardineiros realizaram a plantação de flores de diversas espécies. Num esforço de reaproveitamento de materiais, foram utilizados garrafas e garrafões de plástico como vasos, que foram depois cuidadosamente colocados no interior de pneus pintados com cores vibrantes.
Esta iniciativa não só embelezou o espaço escolar, como serviu de lição prática sobre a importância da reciclagem e da economia circular. Com esta festa, a escola provou que é possível unir a educação ambiental à diversão, criando memórias coloridas que perdurarão durante toda a estação.

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Os Mistérios da Água em Atividades Experimentais

No dia 25 de março, para comemorar o Dia Mundial da Água e no âmbito do Programa Eco-Escolas, os alunos do 1.º e 4.º anos da EB de Miranda do Corvo vivenciaram e participaram num conjunto de experiências práticas dedicadas ao tema Água. Esta iniciativa foi dinamizada pelas docentes Anabela Pedro e Fernanda Oliveira, do Agrupamento de Escolas de Miranda do Corvo, em articulação com a professora Clara Gomes, coordenadora do Departamento de Ciências.
Sendo a água um recurso essencial à nossa vida, esta ainda guarda muitos segredos para os mais novos, daí o laboratório da nossa escola se ter transformado num espaço vivo e dinâmico onde a curiosidade foi o motor de arranque.
Um desafio lançado às crianças, que ficaram de olhos arregalados foi a experiência “A Água Cai”. Apesar de parecer um truque de ilusionismo, a explicação reside na pressão atmosférica.
Através da atividade “É batata ou maçã?”, as crianças testaram os materiais para compreenderem porque é que alguns se mantêm à superfície e outros se afundam.
Uma das experiências mais visuais e coloridas foi a observação do fenómeno da “Água que Caminha”. Os alunos aprenderam que a água consegue subir por pequenos espaços, tal como acontece nas raízes das plantas que transportam a água até às folhas mais altas das árvores.
A verdadeira magia começou quando os pequenos cientistas encostaram o olho à lente. Os alunos ficaram bastante entusiasmados no momento que, observaram no microscópio protozoários, algas microscópicas e animais microscópicos.
No final, as crianças construíram um cartaz alusivo à Água intitulado “A Pinguinha Sabichona” sendo um alerta para a preservação da água no nosso planeta e com o lema “Cada gota conta…poupa água hoje, para não faltar amanhã!”
Estas experiências demonstraram que a ciência é um processo paciente e visual, deixando os nossos pequenos cientistas fascinados com a força invisível que move a água na natureza.

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“Easter Egg Hunt” – Caça aos ovos

🐣 Easter Egg Hunt – Clube de Inglês

No âmbito do Clube de Inglês, foi realizada no dia 25 de março, uma caça aos ovos, nos espaços exteriores da Escola José Falcão.

Os alunos foram organizados em oito grupos e desafiados a seguir pistas em língua inglesa para encontrar os ovos de chocolate. A atividade promoveu a compreensão e a utilização do inglês em contexto real e lúdico,

Esta atividade contribuiu para uma maior motivação e interesse pela aprendizagem da língua inglesa, ao mesmo tempo que fomentou a autonomia e o espírito de equipa.

A participação foi muito positiva, tendo os alunos demonstrado muito entusiasmo e envolvimento ao longo de toda a atividade.

Parabéns a todos pelo empenho e participação Happy Easter. 🐣

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11 DE ABRIL, SÁBADO, DIA ABERTO NA EB DE MOINHOS

11 DE ABRIL, SÁBADO, DIA ABERTO NA EB DE MOINHOS – A EBMoinhos vai abrir as suas portas… e não vai querer perder!
Venha conhecer a nossa escola e traga os seus filhos para viverem momentos inesquecíveis!
Estamos à sua espera com muita alegria e surpresas!
Prepare-se para um dia cheio de atividades, criatividade e muita, muita diversão
Vai ser imperdível!

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Mãos na Terra: alunos celebram a Natureza com novas plantas na horta

No âmbito das celebrações do Dia Mundial da Árvore e do Programa Eco-Escolas, os nossos alunos trocaram as salas de aula pelas luvas de jardinagem e pás. A iniciativa, visou sensibilizar as crianças para a importância da biodiversidade, que transformou a nossa horta num verdadeiro laboratório vivo.
A horta da escola recebeu um novo fôlego. Os pequenos agricultores dedicaram-se à identificação e plantação de alfaces, cebolas, alho-francês, pepinos, tomates, pimentos e morangueiros, utilizando técnicas de compostagem desenvolvidas ao longo do ano letivo.
Para além da plantação, também foram colocadas novas placas de identificação das respetivas turmas na horta biológica. Estas placas foram feitas com materiais reciclados e madeira reaproveitada que servem para organizar os canteiros da respetiva horta.
Estas atividades são fundamentais para passar conceitos de sustentabilidade e alimentação saudável. Não é apenas plantar, o objetivo é que os alunos compreendam o ciclo da vida e a urgência de proteger os recursos naturais num contexto de alterações climáticas.
O dia terminou com a promessa de que o trabalho não fica por aqui: durante as próximas semanas, as turmas farão o acompanhamento regular das regas e observarão a evolução da sua horta.

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