Campanha solidária do AEMC apoia populações da Marinha GrandeCompetições Nacionais da Ciência em Rede (CNC)
Na passada sexta-feira, 6 de março, o Agrupamento de Escolas de Miranda do Corvo entregou, na Escola Secundária Pinhal do Rei, vários bens recolhidos no âmbito de uma campanha solidária destinada a apoiar as populações do concelho da Marinha Grande afetadas pelas intempéries registadas durante o mês de fevereiro.A iniciativa foi dinamizada em colaboração com o Agrupamento de Escolas Marinha Grande Nascente e teve como objetivo a recolha de materiais importantes para a reconstrução de habitações e equipamentos danificados, bem como roupas e acessórios de inverno para bebés.As entidades envolvidas na iniciativa manifestaram o seu agradecimento a todos os que contribuíram para o sucesso da campanha solidária, destacando a importância da colaboração da comunidade para apoiar as populações afetadas.
Entre os dias 2 e 6 de março de 2026, realizaram-se as Competições Nacionais da Ciência em Rede (CNC), na Escola Básica e Secundária José Falcão, uma iniciativa que promove o gosto pela ciência e pelo conhecimento entre alunos de todo o país.
Os alunos dos 7º e 8º anos, participaram em desafios online nas áreas de Matemática, Ciências Naturais, Física, Química e Cidadania, colocando à prova os seus conhecimentos, a capacidade de raciocínio e o trabalho colaborativo. As provas decorreram em ambiente digital.
A participação da comunidade escolar da José Falcão foi marcada por grande entusiasmo e espírito competitivo, com os alunos a envolverem-se ativamente nas provas e a representarem a escola com dedicação. A iniciativa constituiu também uma oportunidade para reforçar o interesse pelas áreas científicas e incentivar os alunos a desenvolver competências de pensamento crítico e resolução de problemas.
As Competições Nacionais da Ciência em Rede, organizadas pela Universidade de Aveiro através do projeto PmatE, têm como principal objetivo aproximar os jovens da ciência, promovendo a aprendizagem de forma dinâmica e desafiante.
Os alunos foram convidados a nomear Mulheres célebres que se destacaram na ciência, nas artes, na política, na religião, etc. Pesquisaram, depois, frases dessas mesmas Mulheres que deixaram um legado na História da Humanidade.
Também foram desafiados a destacar uma característica que admiravam nas Mulheres do nosso agrupamento, das quais se destacam: o trabalho, a paciência, a determinação, o esforço, a empatia, a coragem, a dedicação, a resiliência, o foco, a igualdade, a ajuda e a força. Essas palavras ganharam vida nestas máscaras criadas com criatividade e dedicadas a todas as Mulheres das nossas escolas.
Feliz Dia da Mulher
Paula Ferreira, EMRC – 9º C e D
10.º Ano, do Curso Profissional de Técnico Instalador de Sistemas Solares Fotovoltaicos, participam na XIV Semana de Engenharia
Os alunos do 10.º ano, do Curso Profissional de Técnico Instalador de Sistemas Solares Fotovoltaicos do AEMC, estão hoje a participar na XIV Semana de Engenharia da Escola Superior de Tecnologia do Instituto Politécnico de Castelo Branco. Esta participação insere-se no âmbito das disciplinas técnicas do Curso, a funcionar no Centro Tecnológico Especializado de Energias Renováveis (CTEER), do qual o IPCB é uma entidade parceira. Ao longo do dia, os alunos, acompanhados pelo professor Hélio Machado, assistem a palestras, participam em workshops e terão a oportunidade de conhecer os laboratórios e restantes espaços da Escola. Com esta iniciativa pretende-se reforçar aprendizagens, aproximar os alunos do meio académico e profissional, contribuindo para o seu crescimento pessoal e profissional, bem como dar-lhes a conhecer melhor a realidade na área da engenharia e das energias renováveis, abrindo possíveis caminhos para o futuro.
O projeto “Make-A-Wish”, no qual participaram os alunos do 2° ciclo, foi um sucesso, tendo sido angariados no total cerca de 1000€, no conjunto das duas escolas do Agrupamento – Escola Básica Professor Doutor Ferrer Correia, Senhor da Serra, e Escola Básica e Secundária José Falcão, Miranda do Corvo. Os dinamizadores,Carla Girão e João Costa
Sessões Escolares do Parlamento dos Jovens na Escola José Falcão
Sessões Escolares do Parlamento dos Jovens decorreram no Auditório da Escola José Falcão
Realizaram-se no passado dia 22 de janeiro, no auditório da Escola José Falcão, as sessões escolares do Programa Parlamento dos Jovens do Ensino Básico e do Ensino Secundário. As sessões reuniram alunos eleitos com o objetivo de debater propostas de medidas e aprovar os Projetos de Recomendação subordinados ao tema deste ano: “Literacia Financeira: os Jovens Contam!”.
Na sessão do Ensino Secundário, tomaram posse 15 deputados, enquanto no Ensino Básico foram empossados 31 deputados, todos eleitos no dia 15 de janeiro, em eleições realizadas nas respetivas turmas. Os trabalhos decorreram num ambiente de participação ativa, sentido de responsabilidade e elevado empenho cívico por parte dos alunos.
No Ensino Secundário, foram eleitas como deputadas efetivas as alunas Maria Eduarda Marçal, do 11.º CLH, e Leonor Raposo Fernandes, do 10.º BLH, tendo sido eleita como deputada suplente a aluna Maria Salomé Colaço Lourenço, do 10.º BLH. Como candidata a presidente da Mesa da Sessão Distrital, foi eleita a aluna Bruna Filipa Tomás Carvalho, do 11.º CLH. Na Sessão Escolar do Ensino Básico, foram eleitos como deputados efetivos, Maria Manuel Francisco Borges, do 8.ºD, Dinis Ferreira Santos, do 9.ºD, e como suplente Safira Francisco de Almeida. A aluna Ema Caiadas Gonçalves, do 8.ºD, foi eleita como candidata à presidência da Mesa da Sessão Distrital. Ao longo das sessões, os alunos demonstraram grande maturidade na apresentação de propostas, na defesa de ideias e no respeito pelas regras do debate democrático. Os Projetos de Recomendação aprovados refletem preocupações concretas dos jovens relativamente à gestão financeira, ao consumo responsável e à necessidade de uma maior educação financeira no contexto escolar. As Sessões Escolares do Parlamento dos Jovens constituíram, assim, um momento relevante de educação para a cidadania, permitindo aos alunos experienciar práticas democráticas e reforçar competências de participação cívica, comunicação e pensamento crítico. A iniciativa decorreu com sucesso, evidenciando o envolvimento e o entusiasmo da comunidade escolar.
As Coordenadoras do Programa Parlamento dos Jovens (Irene Domingues e Maria João Costa)
“Atividade Intergeracional” – O Lar Dr. Clemente de Carvalho (Lar da Pereira) recebeu o 11.ºE TAS!
Os alunos do 11.ºE do Curso Técnico de Auxiliar de Saúde, acompanhados pelas professoras de CRI, Letícia Paulino e HSCG 2, Graça Sousa, no dia 10 de fevereiro, dinamizaram a “Atividade Intergeracional” no Lar Dr. Clemente de Carvalho, onde interagiram com os utentes, através de atividades lúdicas, partilhando experiências, saberes e muita empatia! No final da atividade, os alunos elaboraram uma tela com a pintura de uma árvore, cujas folhas representam aqueles que participaram na atividade. Cada folha uma impressão digital, cada folha uma pessoa … cada folha um encontro… cada folha uma partilha… cada folha uma impressão … muito positiva desta atividade, que encheu o coração de todos de uma imensa Felicidade! Foi um dia muito especial para todos! Os alunos do 11.ºE_TAS
Clube de Inglês celebra o Dia de São Valentim com mensagens inspiradoras
No passado dia 13 de fevereiro, os alunos do Clube de Inglês espalharam carinho pela nossa escola.
Com mensagens de afeto e motivacionais, passaram por todas as turmas para lembrar que pequenos gestos fazem uma grande diferença. Pelos sorrisos arrancados de tantos rostos, sabemos que valeu mesmo a pena!
Houve ainda um momento especial de partilha com o Diretor da escola, que recebeu mini corações como forma de retribuir o carinho e a dedicação que tem por toda a comunidade educativa. Porque a escola também é feita de empatia, proximidade e gestos simples que aquecem o coração.
Obrigada a todos os alunos do Clube de Inglês por esta bonita atividade! 💙✨
PROCEDIMENTO CONCURSAL PARA DIRETOR(A) DO
CENTRO DE FORMAÇÃO DA ASSOCIAÇÃO DE ESCOLAS NOVA ÁGORA
Para os devidos efeitos, informa-se que o Conselho de Diretores do Centro de Formação de Associação de Escolas (CFAE) Nova Ágora, reunido a 20 de fevereiro de 2026, homologou o Relatório Final elaborado pelo Júri e aprovou a Lista de Ordenação Final dos candidatos ao cargo de Diretor(a) do CFAE.
