LA FRANCOPHONIE

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E foi assim que viajámos pelo mundo, em francês, na José Falcão e na Férrer Correia!

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Visita de Estudo à Nazaré: um Dia de Cultura, Conhecimento e Tradição

Visita de Estudo à Nazaré: um Dia de Cultura, Conhecimento e Tradição

No dia 27 de maio, um grupo de doze alunos, do 7º ao 11º ano de escolaridade, acompanhados pelas docentes Cláudia Fonseca e Elisa Almeida, embarcou numa jornada cultural à Nazaré, explorando os tesouros históricos e naturais da região.
A manhã começou com um passeio pela Avenida Marginal, onde os alunos puderam conhecer melhor as tradições locais e observar alguns barcos típicos no areal. No local, tiveram ainda a oportunidade de visitar o Museu Vivo do Peixe Seco, uma referência cultural da vila.
Seguiu-se um momento de lazer na praia, com almoço à beira-mar, antes da subida de ascensor até ao Sítio da Nazaré. Lá, os alunos apreciaram a vista deslumbrante do Miradouro do Suberco e do Baloiço da Ladeira, que oferecem uma panorâmica inesquecível sobre o vasto areal e a vila.
O roteiro incluiu também uma visita à Ermida da Memória e ao Santuário de Nossa Senhora da Nazaré, locais de grande relevância histórica e religiosa.
Por fim, o grupo deslocou-se até ao Forte São Miguel Arcanjo e à Praia do Norte, conhecida mundialmente pelas suas ondas gigantes.
Esta iniciativa proporcionou aos alunos um dia memorável, combinando cultura, conhecimento e momentos de convívio, reforçando o apreço pelo património e pela identidade local.

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Caloiros vieram à escola matar saudades!!!

Caloiros vieram à escola matar saudades!!!

É sempre com enorme alegria que recebemos os nossos “caloiros” 🎓
Esta semana voltaram à “sua” escola para matar saudades… e que saudades nós tínhamos 🥰 ❤️
Entre abraços e reencontros emocionantes, desejamos a todos um percurso académico repleto de conquistas, aprendizagens e muito sucesso ☘️
A vossa escola continua por aqui, sempre de portas e coração abertos❤️

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Sensibilização (1º ciclo) – Dia da “Medicina de Emergência” (INEM)

Sensibilização (1º ciclo) – Dia da “Medicina de Emergência” (INEM)

No âmbito da disciplina de “Saúde”, a turma do 11ºD do Curso Profissional “Técnico Auxiliar de Saúde” teve a oportunidade de realizar uma atividade de sensibilização – focando aspetos relacionados com a “Emergência Médica” – com uma turma do 2º ano (Centro Educativo). “Esta experiência foi muito enriquecedora para todos” – são as palavras das alunas do Curso Profissional. Os alunos do 1º ciclo (2ºC) participaram ativamente em todas as atividades propostas, realizando as manobras de reanimação, cantando e expressando visualmente os seus sentires. As alunas adaptaram a linguagem e os conteúdos à idade (crianças) de modo a tornar a aprendizagem significativa e divertida. “Foi um desafio!” – referem as alunas. E ainda: ” Uma excelente oportunidade para desenvolvermos competências de comunicação, empatia, trabalho em equipa e responsabilidade”. A professora acrescentou: “E de interação entre ciclos!” Um agradecimento especial às professoras: Paula Sousa e Paula Antunes.
Regina Lobo

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Alunos do AEMC participam nos Campeonatos Nacionais de Ciência em Rede

Alunos do AEMC participam nos Campeonatos Nacionais de Ciência em Rede

🌳Nos dias 29 e 30 de abril, 22 alunos do 6º, 24 do 7º ano e 4 do 9º ano, participaram nas Competições Nacionais da Ciência em Rede – CNC na UA, organizadas pela Universidade de Aveiro.
🧮Nestas competições, constituídas por um conjunto de provas, em várias áreas do conhecimento, os nossos alunos tiveram oportunidade de responder a questões no âmbito das disciplinas de Ciências Naturais, Físico-química, Matemática, Ecologia e Cidadania e Desenvolvimento.
🧬O entusiasmo e empenho foram notórios, os alunos esforçaram-se por alcançar o nível mais elevado e, em simultâneo … estudaram conteúdos das diversas disciplinas. O trabalho interpares, a interajuda, a concentração, também foram treinadas.
📊Depois de realizadas as provas, os alunos tiveram a oportunidade de participar noutras atividades preparadas pela organização: Insufláveis, animação musical, exposições.
Foram dias muito animados!!
Zélia Luís, Sónia Sousa, Carlos Varandas, Sofia Monteiro e Carla Gamboa

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DAC: Cartão de Cidadão de um Vulcão

DAC: Cartão de Cidadão de um Vulcão

Os alunos das turmas de C e D 7º ano participaram num Domínio de Autonomia e Flexibilidade Curricular (DAC) intitulado “Cartão de Cidadão de um vulcão”, proposto pela professora Carla Gamboa.
Este DAC em que participaram as disciplinas de Ciências Naturais, Geografia, Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) e Educação Visual começou a ser realizado no final do 1º semestre a culminou numa exposição que decorreu de 19 a 23 de maio no átrio do Bloco C.
Na disciplina de Ciências Naturais os alunos aprenderam a identificar os principais aspetos de uma atividade vulcânica, bem como a relacionar os diferentes tipos de edifícios vulcânicos com as características do magma e o tipo de atividade vulcânica que lhes deu origem. Na disciplina de Geografia localizaram geograficamente os vulcãos. Em TIC fizeram a pesquisa e, por fim, prepararam e montaram a exposição em Educação Visual.
A realização deste DAC permitiu a articulação entre disciplinas, promovendo aprendizagens significativas e contextualizadas, bem como o desenvolvimento pessoal e a autonomia dos nossos alunos, permitindo-lhes compreender melhor os conteúdos ao relacioná-los com situações do quotidiano e problemas reais.
Desta exposição fizeram também parte alguns trabalhos sobre vulcões das turmas A e B, também de 7º ano, propostos pela professora Rosa Marques.

1 - Carla Gamboa
2 - Carla Gamboa

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Visita de estudo à Fábrica de Padaria e Pastelaria São Silvestre

Visita de estudo à Fábrica de Padaria e Pastelaria São Silvestre

No dia 20 de maio, um grupo de 12 alunos, acompanhado pelas docentes Cláudia Fonseca, Dulcínea Louro e Elisa Almeida, teve a oportunidade de visitar a Fábrica de Padaria e Pastelaria São Silvestre (Alto do Padrão-Lousã).
A receção calorosa ficou a cargo da Sra. Ana Silvestre, que conduziu os participantes numa visita guiada pelos diferentes setores da produção, revelando os segredos da panificação e da pastelaria artesanal.
A experiência tornou-se ainda mais interativa com a realização de um workshop dedicado à confeção de bolachas, no qual os alunos puderam colocar as mãos na massa e aprender técnicas fundamentais da pastelaria. Com entusiasmo e criatividade, cada participante moldou e decorou as suas próprias bolachas, vivenciando de perto a arte da produção.
Para encerrar o evento, a Fábrica ofereceu um lanche especial, composto por Croissants de chocolate e Serranitos, proporcionando um momento de convívio e degustação dos sabores artesanais preparados no local.
A visita foi um verdadeiro sucesso, deixando nos participantes uma impressão positiva e um novo olhar sobre o universo da padaria e pastelaria. Sem dúvida, uma experiência enriquecedora e memorável para todos.

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Alunos da Escola Básica e Secundária José Falcão exploram o património industrial e cultural da Lousã

Alunos da Escola Básica e Secundária José Falcão exploram o património industrial e cultural da Lousã

No dia 15 de maio, um grupo de doze alunos, do 7º ao 11º ano de escolaridade, embarcou numa jornada educativa e cultural, acompanhados pelas docentes Cláudia Fonseca, Dulcínea Louro, Elisa Almeida e Maria José Vale.
O dia teve início com uma visita guiada à Fábrica de Cartolinas do Prado. A experiência foi extremamente enriquecedora e permitiu aos alunos compreender de perto os processos de produção deste material.
As docentes expressam o mais sincero agradecimento a esta Fábrica pela oportunidade de visita e pela receção calorosa do guia, o Sr. Nuno, que, com a sua simpatia e explicação clara e envolvente, tornou o percurso ainda mais interessante, proporcionando aos alunos uma aprendizagem valiosa.
Após esta experiência enriquecedora, o grupo prosseguiu com uma caminhada até ao Santuário de Nossa Senhora da Piedade, onde pôde apreciar a beleza e a história do local. O almoço foi desfrutado na praia fluvial, proporcionando momentos de convívio e lazer em plena natureza.
Durante a tarde, os alunos visitaram o Castelo, mergulhando na história e na arquitetura da região, e, para encerrar o dia com chave de ouro, realizaram uma caminhada até Lousã.
Esta iniciativa proporcionou aos alunos uma experiência completa, unindo conhecimento, cultura e bem-estar, ao longo de um dia memorável.

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PESSOAL DOCENTE – Contratação de Escola – GR 300

HORÁRIO 60

Nos termos da lei, torna-se público que se encontra aberto um procedimento concursal para a seleção e recrutamento de um docente do grupo 300, de acordo com o disposto no Decreto-Lei n.º 32-A/2023 de 8 de maio.

 

Horário n.º 60

Grupo 300 – 16h – TEMPORÁRIO

data final candidatura: 29/05/2025

 

horário previsível

 

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Dia Internacional da Biodiversidade

Dia Internacional da Biodiversidade

O Dia Internacional da Biodiversidade, celebrado anualmente a 22 de maio, assinala a adoção da Convenção sobre a Diversidade Biológica, tratado internacional adotado durante a Conferência das Nações Unidas sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento em 1992.
Para assinalar esta data as professoras de Biologia e Geologia de 11º ano, Carla Gamboa e Inês Pereirinha, propuseram aos alunos das turmas A e B uma pesquisa sobre espécies ameaçadas em Portugal, tais como: lobo-ibérico, morcego-de-ferradura-mediterrânico, águia-imperial-ibérica, cágado-mediterrânico, salamandra-lusitânica, boga-portuguesa, azereiro, zimbro, grifo, lagartixa de montanha, tartaruga comum, gato bravo, cabra montês.
Este trabalho culminou com a exposição de Pósteres Científicos onde constaram itens como: Causas da Ameaça, Consequências da Perda de Espécies, Medidas de Conservação, entre outros.
Ajudar as espécies ameaçadas em Portugal é uma missão importante e possível através de várias ações, tanto individuais como coletivas.
Todos podemos colaborar com pequenos gestos como evitar perturbar ecossistemas e diminuir o uso de plásticos, pesticidas e outros poluentes que afetam a biodiversidade.

 

2 - Carla Gamboa
1 - Carla Gamboa

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