No JI de Miranda do Corvo vivenciamos o Halloween com doçura e travessuras, músicas assustadoramente divertidas, brincadeiras com medos ( bruxas, esqueletos, dráculas e vampiros…).
Depois de uma manhã sensorialmente assustadora, uma tarde super divertida com a visita surpresa de duas doces bruxinhas que presentearam pequenos e graúdos com o conto ” A mãe bruxa” da autoria de Carla de Oliveira.
Terminamos com a partilha de um bolo delicioso, bonito e assustador oferecido por um Encarregado de Educação.
Foi um dia repleto de alegria, euforia e muito divertimento!
🎃 (Vídeo pode ser partilhado através do Facebook do JI de Miranda do Corvo https://www.facebook.com/share/jNNB66kUZDP8cLEv/?mibextid=LQQJ4d )
Visita aos Bombeiros de Miranda do Corvo – Cidadania e Desenvolvimento – 8º C
No último dia de outubro, tivemos a oportunidade de fazer uma visita aos bombeiros, a fim de fazermos uma entrevista sobre o seu trabalho no terreno.
Foi no âmbito da Cidadania e Desenvolvimento, no domínio Risco.
Na minha opinião, a visita foi incrível e conhecemos mais coisas do que já conhecíamos, aprendemos muitas coisas novas, e as respostas da entrevista foram muito interessantes.
Gostei muito da visita. Afonso Costa
Na minha opinião, a visita aos bombeiros foi incrível, pois nela aprendi como é difícil ter um trabalho como este, e de como há pessoas que arriscam a sua vida. Francisco Paula
Deixamos um agradecimento enorme a todos os Bombeiros pelo seu trabalho e dedicação.
Tarde Arrepiante na Escola José Falcão: Concurso de Disfarces de Halloween
No dia 31 de outubro, a Escola José Falcão foi palco de uma tarde verdadeiramente arrepiante, marcada pelo Concurso de Disfarces de Halloween, organizado pelo grupo de Inglês(330) Com 54 participantes do 2.º e 3.º ciclos, os alunos desfilaram perante um júri animado ao som de músicas temáticas que elevaram o clima de Halloween.
O júri, composto pelas docentes Ana Antunes e Cristina Santos, além das alunas Rafaela Pereira (10.º A), Bruna Carvalho, Taísa Peres e Yara Santos (10.º C), teve a difícil tarefa de avaliar os disfarces mais originais, criativos e, claro, arrepiantes! Após um desfile emocionante, os vencedores foram anunciados:
– **1.º lugar**: Maria Jasmim Lopes Teixeira, 6.º B
– **2.º lugar**: Catarina Ferreira, 6.º D
– **3.º lugar**: Matias Gomes, 5.º B
A organização do evento contou com a colaboração de diversos colegas, aos quais a equipa organizadora expressa um especial agradecimento. Um reconhecimento especial vai para os grupos de Educação Física, sob a coordenação das docentes Lídia e Nídia, e de Educação Visual, com a supervisão das docentes Ana e Cristina, assim como ao docente Vítor Ribeiro, responsável pelo som.
Agradecemos também a colaboração das turmas 12.º C e 8.º A, que contribuíram na decoração e organização do evento.
A iniciativa foi uma verdadeira demonstração de espírito escolar, criatividade e unidade, tornando esta quinta-feira de Halloween um dia memorável para todos os envolvidos, que foram brindados com doces!
As professoras Dora Lopes e Isabel Farinha, responsáveis pela organização, congratulam todos os participantes pelo empenho e dedicação.
Que venham mais tardes arrepiantes na Escola José Falcão!
MIBE: A BE a Ligar Comunidades! “Subculturas na Escola: Desafios para a Integração das subculturas em Contexto Escolar”
Mês Internacional das Bibliotecas Escolares MIBE: A BE a Ligar Comunidades! “Subculturas na Escola: Desafios para a Integração das subculturas em Contexto Escolar” Iremos discutir a questão da integração das subculturas juvenis em contexto escolar. Em particular, saber o que são subculturas e a marginalização a que são votados muitos dos seus membros com base em estereótipos relacionadas com os estilos de vida e estéticas individuais.
Pretende-se alertar os alunos e alunas para esta temática, sublinhando o respeito pela diferença e opções individuais de estilos de vida, contribuindo para a integração de subculturas em contexto escolar.
Mês Internacional das Bibliotecas Escolares MIBE: A BE a ligar comunidades! “SaxoLeituras” – Música e Leitura
O professor Licínio Maurício desafiou a Biblioteca Escolar a comemorar o Dia do Saxofone, ao qual esta aliou a leitura, em voz alta, de textos poéticos.
O Dia do Saxofone, conhecido popularmente como o Dia do Saxofonista, é celebrado anualmente a 6 de novembro. Esta comemoração mundial ocorre a 6 de novembro já que foi neste dia, em 1814, que nasceu o seu inventor. O belga Adolphe Sax (1814-1894), cujo nome real é Antoine Joseph Sax foi um célebre inventor de instrumentos em Paris e teve a ideia de criar o saxofone a partir da adaptação de uma boquilha semelhante à do clarinete num oficleide, em 1840. A sua invenção foi patenteada 6 anos após a sua criação.
Tipos de saxofone mais comuns: sax alto, sax barítono, sax soprano e sax tenor. Os saxofones são instrumentos essenciais na música jazz, sinfónica e de marcha, entre outros. É por isso que neste dia celebra-se a invenção do saxofone e de todos os saxofonistas.
Para comemorar a data, toque ou ouça esse instrumento musical!
A tão aguardada “Feirinha de Outono”, um evento que envolveu toda a comunidade educativa e celebrou a chegada da estação com produtos endógenos, realizou-se na EB de Miranda do Corvo, no dia 28 de outubro.
A feirinha foi dinamizada por todas as assistentes operacionais e contou com a colaboração entusiasta de alunos, professores, pais/encarregados de educação e outros familiares, que se uniram para transformar o pátio da escola num verdadeiro mercado de outono.
Entre os produtos à venda, destacaram-se os legumes e frutas da região, compotas e deliciosos bolos caseiros preparados pelas mãos habilidosas das famílias dos alunos.
O evento não só promoveu a valorização dos produtos locais e a sustentabilidade, como também fortaleceu os laços entre a escola e a comunidade.
A participação ativa de todos foi fundamental para o sucesso da feirinha.
Os sorrisos e o espírito de camaradagem foram a marca registada deste dia, que ficará certamente gravado na memória de todos como um exemplo de cooperação e celebração comunitária.
O Sistema de Mobilidade Metro Mondego (SMM), em parceria com o UC Exploratório, CCV da Universidade de Coimbra desenvolveu, no dia 29 de outubro, na EB de Miranda do Corvo/Centro Educativo, uma campanha de sensibilização para a mobilidade sustentável enquanto forma responsável de exercício de cidadania, junto dos alunos dos 2.º, 3.º e 4.º anos.
Foram realizados jogos e atividades interativas visando a educação para a sustentabilidade e consciencializando os alunos para a existência de soluções inovadoras em matéria de mobilidade, de oferta de serviços e de proteção do ambiente.
Todos os alunos manifestaram muito interesse pelo tema e participaram de forma ativa nas atividades realizadas.
Nos termos da lei, torna-se público que se encontra aberto um procedimento concursal para a seleção e recrutamento de um docente do grupo 600, de acordo com o disposto no Decreto-Lei n.º 32-A/2023 de 8 de maio.
ESPETÁCULO SOLIDÁRIO COM DIOGO ZAMBUJO E MIMI FROES
O Município de Miranda do Corvo, vai promover na Casa das Artes, no próximo dia 9 de novembro, pelas 21h30, um concerto solidário com Diogo Zambujo e Mimi Froes.
O cantor Diogo Zambujo, filho de António Zambujo, estreou-se com “O Mundo Sou Eu”, música que faz parte da banda sonora do filme realizado e protagonizado, por César Mourão, “Podia Ter Esperado Por Agosto”, a música oficial do filme. Mimi Froes vai apresentar alguns temas do seu álbum de estreia “Contornos”, editado em setembro, e que versa sobre as suas experiências pessoais e a forma como sofremos da ânsia de controlo sobre a vida e as vias de superação.
A receita do concerto reverterá a favor da Escola Ferrer Correia – Agrupamento de Escolas de Miranda do Corvo e será destinada a equipamentos/materiais para equipar uma (ou mais) Sala (s) Snoezelen, revertendo assim a favor de todas as crianças com problemáticas desenvolvimentais mais complexas.
Sendo que, no âmbito da Educação Inclusiva, todos os alunos podem usufruir de respostas desenvolvidas no âmbito do CAA (Centro de Apoio para a Aprendizagem).
Deste modo, os materiais snoezelen podem servir ao nível terapêutico as crianças com problemáticas sensoriais e cognitivas mais severas, bem como todas as restantes crianças no âmbito de um espaço de relaxamento (tão importante para o seu desenvolvimento emocional, gestão e auto regulação comportamental).
Desta forma, o Município em conjunto com o Agrupamento de Escolas de Miranda do Corvo vai contribuir para uma resposta terapêutica especializada e variada em áreas de atuação onde estas são inexistentes e fortalecer a resposta terapêutica disponível no que se refere a dificuldades ao nível motor, cognitivo, da fala e comunicação, emocional, social e relacional dos alunos.
