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Encontra-se divulgado nesta página o Aviso de Abertura referente ao Procedimento Concursal Comum para contratação em regime de contrato de trabalho em funções públicas por tempo determinado, a tempo parcial, de Técnicos das AECs.
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Os alunos do 11.ºA-CT e do 12ºA realizaram uma visita de estudo ao Departamento de Química da Universidade de Coimbra na passada terça-feira, dia 5 de abril. Esta atividade foi dinamizada pelo Núcleo de Estudantes de Química da Associação Académica de Coimbra (NEQ/AAC) e pela professora da disciplina de Física e Química, Carla Mota. A visita teve início com a divulgação dos vários cursos, mestrados e doutoramentos ministrados neste departamento. Em seguida os alguns alunos de doutoramento fizeram uma visita guiada aos laboratórios de Termodinâmica, Química Orgânica e de Fotoquímica com a explicação dos trabalhos e projetos que estão a ser desenvolvidos. Na parte da tarde os alunos participaram numa aula teórico-experimental, num dos laboratórios. Através das atividades do Dia DQ os alunos ficaram a conhecer o Departamento de Química, o Núcleo de Estudantes de Química e as várias atividades proporcionadas nas diversas áreas de estudo e lazer. Foi um dia muito bem passado!
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(parte da manhã)
No dia 21 de abril de 2022, as turmas A e B, do 11.º ano do nosso agrupamento, foram numa visita de estudo ao planetário do Porto – Centro Ciência Viva. Quando chegaram ao local o senhor Filipe iniciou a primeira parte da visita fora das instalações, com uma breve explicação sobre a cor do céu ser azul e o sol, na verdade, ser de cor branca. Depois tivemos a oportunidade de observar o sol com a ajuda de dois microscópios, sendo que cada um tinha um filtro diferente (um azul e um vermelho).
Na segunda parte da excursão organizaram dois grupos (1.º grupo – com os alunos do curso de Ciências e Tecnologias; 2.º grupo – com os alunos dos cursos de Artes Visuais e Humanidades). O primeiro grupo foi guiado pelo Sr. Filipe para uma sala, na qual fizeram experiências com a luz (reflexão, refração e absorção). Enquanto realizaram as experiências, tiveram direito a uma explicação em relação ao procedimento da experiência e a justificação do resultado esperado.
Na última parte desta aventura, despediram-se do Sr. Filipe e conheceram o Sr. Ricardo que os levou ao planetário digital para visualizarem três vídeos sobre a história da Terra e da Galáxia. Por último, o Sr. Ricardo explicou a melhor maneira para identificarem algumas constelações, por exemplo, a ursa menor e maior, escorpião, Órion e muitas outras.
(parte da tarde)
Na tarde de quarta-feira dia 20 de abril, os alunos do 11.º ano, turmas A e B visitaram a cidade do Porto, no âmbito de uma visita de estudo. A tarde começou com um passeio na zona dos Clérigos, onde se observou a influência barroca na construção da Torre. De seguida, visitaram o Centro Português de Fotografia, onde assistiram a uma sessão sobre a vida de Camilo Castelo Branco e, por fim, puderam entrar na cela que o mesmo ocupou e onde escreveu “Amor de Perdição”. Para finalizar a tarde, visitaram a Estação de S. Bento, onde analisaram e observaram os seus famosos azulejos. Para concluir este dia, realizaram um passeio pela Ribeira da cidade. Esta atividade foi encarada com bom agrado pelos alunos, pela dinâmica lúdica em que foi realizada.
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No âmbito do projeto de Cidadania e Desenvolvimento “Nós e os outros”, os alunos Afonso Amado, Carlos Bento, Duarte Gonçalves, Francisco Silva, João Paulo e Mariana Rodrigues (do 11.º A), no dia 7 de abril, realizaram uma visita ao Centro Educativo de Miranda do Corvo. Foi um dia muito cansativo, mas ao mesmo tempo repleto de diversão, pois trabalhar com os alunos do 3.º ano (turma da professora Paula Antunes) deu-lhes o poder de perceber o quão gratificante é fazer uma criança sorrir. Para além das pinturas e do mini torneio de futebol, conseguiram jogar à apanhada com as crianças da turma. Esta atividade permitiu aos alunos do 1.º ciclo exercitarem a mente (ao serem criativos nas suas pinturas) como também trabalhar a parte física, pois estas duas vertentes estão em tudo ligadas com a saúde mental (ideia central do projeto).
No âmbito do projeto de Cidadania e Desenvolvimento “Nós e os outros”, os alunos Fabiana Tomás, Gonçalo Lobo, Inês Costa, Manuel Bento e Maria Gonçalves (do 11.º A), no dia 7 de abril, realizaram uma visita ao Centro Educativo de Miranda do Corvo. Estes alunos realizaram atividades com a turma do 4.º ano da professora Ana Martins. Começaram por dialogar com os alunos sobre a saúde mental, o que significava para eles. Pediram-lhes igualmente para pesquisarem a palavra “empatia” no dicionário e apontar no quadro palavras relacionadas com esse tema. A atividade envolvia a elaboração de um “Muro da Empatia”. Também pediram aos alunos um desenho sobre algo ou alguém que os fizesse felizes e de seguida, explicaram o seu desenho em frente da turma, dando-lhes oportunidade de comunicar sentimentos com todos e sentirem-se ouvidos. Os alunos mostraram-se muito empenhados e divertiram-se. Deram aos alunos do 11.º ano a oportunidade de lidar com crianças e ajudá-las no que diz respeito à saúde mental. Todos os membros do grupo gostaram da atividade e esperam ansiosamente pelo próximo projeto.
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No âmbito da Prevenção dos Maus-Tratos na Infância, os alunos e os professores da escola José Falcão desenvolveram com muito entusiasmo e interesse duas atividades comemorativas e de sensibilização.
Durante a semana de 26 a 29 de abril, os alunos do 3º ciclo e secundário, com orientação dos respetivos diretores de turma, participaram num painel, feito pelos alunos do curso de Artes, onde afixaram frases alusivas à temática.
No dia 28 pelas 10h30, todas as turmas do 2º ciclo (apoiados pelos professores) participaram na formação de um laço humano simbólico, de cor azul, no espaço exterior entre o bloco B e o telheiro da escola. Estiveram presentes, os elementos da Direção, dos Serviços de Psicologia e Orientação, do PNPSE, os professores, o Dr. Fernando Savedra, presidente da CPCJ, Sónia Santos, secretária e representante da educação, Isabel Desidério.
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No âmbito do referido projeto os alunos de Psicologia B, do 12º A/B, realizaram sessões de sensibilização sobre “A Qualidade do Sono e a Aprendizagem”, no auditório da Escola José falcão, para todas as turmas do 8º ano. Com esta dinâmica esclareceram sobre a fisiologia do sono e os seus benefícios para uma vida saudável.
Através de Role Play foi possível passar uma mensagem importante sobre os distúrbios e as regras de higiene do sono. As sessões de sensibilização contaram, ainda, com exploração de Vídeo alusivo ao tema, distribuição de folhetos informativos e aplicação de um Kahoot.
A professora da disciplina, Elsa Rodrigues, implementou o referido projeto privilegiando a aprendizagem entre pares, dando um papel central ao aluno e à aprendizagem colaborativa, com aplicação das metodologias ativas e Gamificação, recorrendo às tecnologias digitais.
https://www.youtube.com/watch?v=EXZQ7bTN160https://www.youtube.com/watch?v=Az0wJdGnyO8
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No âmbito do Desporto Escolar, o grupo equipa de Atividades Rítmicas e Expressivas da Escola Básica e Secundária José Falcão participou em dois encontros de ARE – Atividades Rítmicas e Expressivas, no nível avançado: o I Encontro de ARE, a 17 de março, que decorreu na Escola Básica de Pereira; o II Encontro de ARE, no dia 27 de abril, na Escola Básica de Taveiro. Em ambas as competições, o nosso grupo equipa classificou-se em primeiro lugar.”
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