Escola Básica de Miranda do Corvo assinala o Dia Internacional das Pessoas com Deficiência

No passado dia 4 de dezembro, assinalou-se na escola Básica de Miranda do Corvo o Dia Internacional das Pessoas com Deficiência com uma atividade especialmente dedicada à promoção da inclusão e à valorização da diversidade.
A comemoração contou com a apresentação musical do grupo Rebus Stare, da APPACDM de Coimbra, que encantou a comunidade educativa com um momento artístico cheio de energia, sensibilidade e partilha. A iniciativa foi dinamizada pelas professoras afetas ao CAA da EB de Miranda do Corvo, que prepararam e organizaram toda a atividade com o objetivo de sensibilizar para a importância do respeito pelas diferenças.
Ao longo da tarde, todas as turmas da escola participaram, assistindo e interagindo com a atuação. A atividade constituiu um importante contributo para reforçar a consciencialização sobre a inclusão, reforçando a importância de uma escola mais aberta e acolhedora para todos.

Feirinha de Outono na Escola

A EB de Miranda do Corvo/Centro Educativo realizou, no dia 24 de novembro, entre as 14h30 e as 16h30, a já tradicional Feirinha de Outono. Este evento, dinamizado pelas assistentes operacionais, pretendeu promover a partilha, a convivência e a valorização dos produtos locais, num momento de convívio e celebração da estação que envolve toda a comunidade educativa.
A iniciativa contou com a colaboração de toda a comunidade escolar e desafiou as famílias a contribuírem com produtos de produção própria, como fruta, hortaliças, leguminosas ou ovos. Em alternativa, puderam participar através da confeção de bolos saudáveis, que foram verdadeiramente apreciados durante o evento.
Mais do que uma feira, este foi um momento de encontro, partilha e envolvimento comunitário, onde se valorizou a alimentação saudável, a sustentabilidade e o convívio intergeracional. A escola convidou todas as famílias a participarem, destacando que a sua presença e apoio são essenciais para continuar a dinamizar projetos que aproximam a comunidade escolar e tornam estes momentos verdadeiramente especiais.

Bandeira Verde Eco-Escolas hasteada em dia dedicado à Floresta Autóctone

A EB de Miranda do Corvo/Centro Educativo assinalou, no dia 24 de novembro, o Dia da Floresta Autóctone com um conjunto de iniciativas dedicadas à promoção das espécies nativas e à valorização do património natural local. Entre as atividades realizadas, destacou-se uma ação prática de plantação de árvores autóctones na área envolvente da escola, reforçando a importância da preservação da biodiversidade.
O momento mais marcante do dia foi o hastear da Bandeira Verde Eco-Escolas 2024/25, um gesto simbólico que encheu a comunidade de orgulho. O galardão, atribuído ao estabelecimento de ensino, reconhece publicamente o trabalho contínuo desenvolvido ao longo do ano em educação ambiental, cidadania ecológica e promoção de práticas sustentáveis.
A cerimónia, acompanhada por alunos, pais, docentes e representantes da comunidade local, sublinhou o empenho coletivo do projeto e o impacto positivo que tem vindo a gerar na formação de uma cultura ambiental sólida e participativa.
A equipa Eco-Escolas relembrou que a floresta autóctone é essencial para a sustentabilidade ambiental, apresentando maior resistência a pragas e incêndios e contribuindo para ecossistemas mais equilibrados.
A escola reafirmou ainda o seu compromisso de dar continuidade a projetos que promovam a gestão responsável dos recursos, o combate ao desperdício e a valorização da natureza, reforçando o papel ativo dos alunos na construção de um futuro mais sustentável.

Formação: “Utilização Eficaz da Inteligência Artificial em Contexto Educativo”

O AEMC promoveu uma sessão dedicada ao tema “Utilização Eficaz da Inteligência Artificial em Contexto Educativo”, dinamizada pela formadora Marta Pinto, fundadora da IA Goes To School.
Dirigida a docentes de vários níveis de ensino, a sessão teve como objetivo fortalecer competências para a integração consciente e estratégica das ferramentas de IA no processo de ensino e aprendizagem. Ao longo da formação, foram explorados conceitos fundamentais sobre IA generativa, bem como exemplos práticos de utilização e possíveis aplicações pedagógicas em sala de aula.

Alunos do 10.ºC dos Cursos Profissionais marcam presença no BACF

Alguns alunos do 10.º C, dos Cursos Profissionais de Técnico Instalador de Sistemas Fotovoltaicos e de Auxiliar de Saúde, participaram no último fim de semana como voluntários na campanha de recolha de bens alimentares, promovida pelo Banco Alimentar Contra a Fome (BACF).
Os alunos estiveram presentes, no sábado e no domingo, nos supermercados Auchan e Intermarché, de Miranda do Corvo, ajudando na recolha e organização dos produtos doados.
A experiência revelou-se muito positiva, tendo os alunos mostrado grande entusiasmo e satisfação por poderem contribuir para uma causa solidária e prestar apoio à comunidade.

CORDÃO HUMANO PELA PAZ

Dia 10 de dezembro – dia dos Direitos Humanos – Traz a tua t-shirt branca – vamos dar as mãos pela PAZ! 12H30

Visita à Loja tradicional do Sr. Falcão – Aldeia de Pereira

Projeto Ponte Intercultural

Foi realizada, a 26 de novembro, no âmbito do PPI – Projeto Ponte Intercultural (que tem a missão de promover a inclusão de alunos de outras nacionalidades) a primeira visita, do presente ano letivo, dirigida aos alunos de outras nacionalidades que frequentam a EBS José Falcão. A mesma foi à aldeia de Pereira, especificamente, à Loja tradicional do Sr. Falcão, contando com cerca de 15 alunos.
A Loja do Sr. Falcão foi fundada em 1878, e conserva atualmente uma antiga mercearia com produtos tradicionais portugueses de marcas antigas e uma taberna que mantém a traça original. Esta visita fez a delícia dos “miúdos”, que puderam conhecer algumas das coisas tradicionais mais antigas do nosso país, e dos “graúdos” que avivaram as suas memórias de infância.
Houve ainda espaço para um momento de partilha entre alunos e docentes sobre alguns termos utilizados noutros países, que remetessem os alunos para as suas origens culturais.
Esta visita contribuiu, certamente, para melhorar o conhecimento sobre locais importantes da nossa vila e sobre a cultura portuguesa em geral.
Um agradecimento muito especial à Sra. D. Filomena que nos conduziu na visita, de forma muito acolhedora e paciente. Foi um gosto enorme visitar este espaço.
No final, ainda passámos no miradouro de Nossa Senhora da Piedade de Tábuas, rodeado de uma natureza exuberante e muito bela.
Ângela Oliveira, Dulce Paiva, Letícia Paulino e Paula Ferreira

Comemoração da Restauração da Independência

As crianças do Jardim de Infância de Espinho viveram uma experiência muito interessante! Depois de colherem as azeitonas da sua escola, foram até ao Lagar de Azeite, no Alto do Padrão, para descobrir como se transforma a azeitona em azeite. Foi uma experiência cheia de descobertas! Através do projeto ” Da azeitona ao azeite” ficaram a conhecer o ciclo do azeite e a importância da oliveira, entre outras aprendizagens!

Comemoração da Restauração da Independência

Dia do Pijama na EB de Vila Nova

Dia 20 de novembro, Dia Internacional dos Direitos da Criança, os alunos da EB de Vila Nova viveram um dia diferente. Aderiram ao Dia do Pijama, este criado para lembrar o “direito de uma criança crescer numa família e numa casa”, querendo sensibilizar para tantas crianças que vivem institucionalizadas.
O dia começou com a história “A Menina de Cristal”, do projeto Missão Pijama, todos de pijama, deitadinhos em mantas e colchões.
Seguiu-se a construção do nosso mural dos “Direitos da Criança” inserido no projeto do nosso Agrupamento, em parceria com a Comissão de Proteção de Crianças e Jovens de Miranda do Corvo (CPCJ) e em articulação com a Estratégia para a Cidadania e Desenvolvimento (ECD) e o GAAF. As crianças foram convidadas a escolher com a sua família um direito e a representá-lo na “sua” mão -“Um direito em cada mão”, era o slogan. Todos apresentaram o “seu direito” aos colegas.
Terminámos o dia com a dança/canção criada para este dia pela Missão Pijama 2025.
Falta sublinhar a componente solidária deste projeto: cada criança recebeu um mealheiro em papel e esteve a recolher donativos durante esta semana. Estes reverterão a favor de crianças que vivem sem/fora da família, em instituições.