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Na sequência do pedido de colaboração que Vos enviámos nos passados meses de março, abril e junho, queremos agora partilhar a publicação do Relatório Estamos On com as Escolas: conhecer para apoiar. Medidas educativas e resultados do questionário às escolas, trabalho coordenado pela DGEEC, em colaboração com a DGE, DGEstE e ANQEP.
O Relatório apresenta as medidas educativas e os principais resultados do Questionário Estamos On com as Escolas: Conhecer para Apoiar, que decorreu, como é do V. conhecimento, entre março e julho, com o intuito de recolher informação sobre a implementação do ensino a distância e o apoio às crianças/alunos no âmbito do conjunto de medidas excecionais e temporárias relativas à situação epidemiológica da doença COVID-19.
A sistematização e partilha destes dados é mais uma etapa deste processo que conjuntamente temos vindo a construir, sendo que cumpre registar a colaboração de todas as escolas que, em situação de emergência de saúde pública, como a que marcou o final do ano letivo transato, não deixaram de responder a mais este desafio.
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Considerando que os horários escolares dos alunos são praticamente iguais aos dos anos anteriores, os transportes escolares não sofrerão alterações significativas. Aguardamos que sejam facultadas informações relativas aos percursos e respetivos horários para podermos divulgar no site do Agrupamento.
INFORMAÇÃO ATUALIZADA
Divulgamos os horários das linhas de transporte público relativas à Escola José Falcão, operadas pela Transdev, as quais nos foram remetidas pela Câmara Municipal de Miranda do Corvo.
Em caso de qualquer situação de desconformidade deve ser contactada a Câmara Municipal e dar conhecimento ao Agrupamento de Escolas de Miranda do Corvo.
A preocupação continua a ser a segurança das nossas alunas e alunos, quer nos trajetos de vinda para a Escola quer nos percursos de regresso a casa.
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Divulgamos o Plano Regimes de Funcionamento que explica os processos de funcionamento no regime presencial, misto e não presencial.
PLANO REGIMES DE FUNCIONAMENTO
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Divulgamos o Plano de Contingência do AEMC para o ano 2020/2021 para gestão da situação da pandemia do COVID-19.
O Plano foi atualizado de acordo com as orientações da DGEstE, as orientações da DGS e o Referencial para as Escolas.
Os Pais e Encarregados de Educação devem estar sempre contactáveis para que possamos desenvolver os respetivos procedimentos em caso de qualquer situação que o justifique.
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No dia 16 de setembro vamos receber nos respetivos estabelecimentos de ensino as crianças do Pré-Escolar e do 1º ano de escolaridade, bem como os alunos dos 5ºs anos da Escola José Falcão e dos 10º anos dos Cursos Profissionais. Os respetivos horários serão oportunamente divulgados no site do Agrupamento.
No dia 17 de setembro, quinta-feira, terão início as aulas para todas as crianças e alunos nos respetivos horários.
Estamos a desenvolver as respetivas diligências para que o próximo ano letivo se inicie com a maior tranquilidade e segurança possível, não obstante o quadro atípico que estamos a viver decorrente do Covid-19, dando cumprimento às orientações da DGS e da Direção Geral dos Estabelecimentos Escolares.
O Plano de Contingência do Agrupamento vai incorporar um conjunto de medidas, algumas ainda a ser ultimadas, tais como:
-Para além do cumprimento das regras de etiqueta respiratória, o uso de máscara é obrigatório, para todos maiores de 10 anos, dentro do espaço escolar;
-Vamos distribuir 1 Kit de 3 máscaras sociais/comunitárias a cada aluno, por período, laváveis 20 a 25 vezes;
-Estão a ser criados circuitos de circulação desde a entrada da Escola até às respetivas salas de aula, bem como o regresso até à saída da Escola, procurando evitar o cruzamento de alunos;
-Ao nível do 1º Ciclo estamos a procurar desencontrar os momentos de entrada e saída nos estabelecimentos escolares;
-Não se prevêem alterações significativas em relação ao funcionamento das AEC;
-Estamos a procurar garantir que cada turma tenha sempre aulas na mesma sala;
-Estamos a efetuar obras de reformulação da papelaria/reprografia da Escola José Falcão de modo a evitar a aglomeração de utentes bem como o cruzamento de alunos, facilitando ainda o acesso aos respetivos serviços;
-Prevemos que não esteja acessível, aos alunos da Escola José Falcão, o respetivo bufete. Os alunos poderão aceder a máquinas de venda automática colocadas nos blocos A, B e C, as quais disponibilizarão produtos autorizados pela DGEstE;
-O uso do refeitório será limitado, em simultâneo, a um número de alunos que garanta o respetivo distanciamento físico, havendo, assim, a possibilidade de virem a ser servidas refeições em algumas salas de aula/turmas;
-O atendimento aos Pais e Encarregados de Educação efetuar-se-á, preferencialmente com recursos aos serviços telefónicos/videoconferência. Poderá haver atendimento presencial se forem identificadas situações que assim o justifiquem;
-Prevemos que os transportes escolares não verifiquem alterações significativas em relação ao ano anterior;
-A mancha horária dos alunos, no sistema presencial, não trará grandes alterações, exceto para os alunos dos 5º e 6ºs anos da Escola José Falcão, os quais passarão a estar na escola apenas 2 tardes por semana;
-Relativamente à forma de funcionamento das atividades de Educação Física, aguardamos orientações para o efeito.
Até porque Portugal entrará em estado de contingência a 15 de setembro, projetando-se a divulgação das correspondentes medidas para o dia 7 de setembro, oportunamente divulgaremos informações mais concretas relativas ao arranque e desenvolvimento do ano letivo 2020/2021, designadamente através do site do Agrupamento e dos respetivos Docentes Titulares de Turma/Diretores de Turma.
Estamos confrontados com um enorme desafio mas estamos convencidos que temos condições, através da união de esforços, para mitigar as dificuldades e ultrapassá-las!
Miranda do Corvo, 1 de setembro de 2020
O Diretor
José Manuel Simões
Juntos vamos (continuar) a Construir o Futuro!
Calendário Escolar 2020/2021 – Despacho n.º 6906-B/2020, de 3 de julho
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Pais:
Vivemos em tempos de mudança, ao sermos confrontados com a Pandemia Covid-19, a Educação foi obrigada a adaptar-se à velocidade da luz.
Deste modo, a Câmara Municipal de Miranda do Corvo e a Equipa Multidisciplinar de Intervenção Multinível integrada no Plano Intermunicipal de Prevenção do Abandono Escolar e Promoção do Sucesso Educativo da Região de Coimbra numa parceria do Município com a CIM-RC, pretende conhecer de forma pormenorizada a realidade vivida pelos pais e encarregados de educação, assim como dos educandos (filhos) de modo a prevenir uma nova situação em próximos anos letivos.
A sua colaboração, é fundamental! Assim, pedimos que assinale a opção ou opções que estejam mais relacionadas com a sua realidade.
Na medida em que, cada educando é único, solicitamos que preencha um questionário por cada educando.
Obrigada!
Professores:
Vivemos em tempos de mudança, ao sermos confrontados com a Pandemia Covid-19, a educação foi obrigada a adaptar-se à velocidade da luz.
Deste modo, a Câmara Municipal de Miranda do Corvo e a Equipa Multidisciplinar de Intervenção Multinível integrada no Plano Intermunicipal de Prevenção do Abandono Escolar e Promoção do Sucesso Educativo da Região de Coimbra numa parceria do Município com a CIM-RC, pretende conhecer de forma pormenorizada a realidade vivida pelos docentes de modo a prevenir uma nova situação em próximos anos letivos.
A sua colaboração, é fundamental! Assim, pedimos que assinale a opção ou opções que estejam mais relacionadas com a sua realidade.
Obrigada!
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O Agrupamento de Escolas de Miranda do Corvo continua a olhar para a Comunidade eTwinning como um excelente meio para potenciar o trabalho colaborativo, o pensamento crítico, a criatividade, a comunicação e outras áreas de competência do Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória. Por isso mesmo e, pela primeira vez, três professores viram o seu trabalho reconhecido com Selo Nacional de Qualidade.
A Professora Cândida Correia e o Professor Luís Gonçalves receberam o Selo pelo trabalho realizado com a turma do 2º Ano com o projeto “Healthy Life Happy Mind” que, a partir da viagem de duas mascotes, procurou promover hábitos de vida saudáveis entre os alunos. Neste projeto, em particular, destaca-se a colaboração de mães, pais e Encarregados de Educação, sobretudo durante o período de interrupção letiva.
A Professora Isabel Pratas recebeu o Selo de Qualidade com o projeto desenvolvido com as turmas 6ºF e 6ºG intitulado “Tongue-Twisters International”. A partir de jogos de palavras e de trava-línguas, alunas e alunos treinaram a língua Inglesa, mas também fizeram experiências em Lituano e os alunos daquele país procuraram aprender algumas expressões lusas.
Também com estas turmas foi desenvolvido o projeto “Stay Healthy Live Longer”, a partir da disciplina de Cidadania e Desenvolvimento, mas com o envolvimento de toda a equipa Educativa. É de destacar que estes projetos se mantiveram no terceiro período. Apesar da distância física, a metodologia de trabalho de projeto foi uma excelente ferramenta para desenvolver em tempos de pandemia.
É importante referir que, desde 2017, o nosso Agrupamento é considerado uma Escola eTwinning e que, ao longo deste ano letivo, um grande grupo de professores e professoras participou em diversas ações de formação sobre esta Comunidade, que decorreram no Agrupamento e online.
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O AEMC apresenta as mais sentidas condolências aos Bombeiros Voluntários de Miranda do Corvo e à família e amigos do Chefe José Augusto, num abraço de pesar e de solidariedade.
Tombou um herói Mirandense no desempenho da sua nobre missão, abnegado e altruísta ao serviço dos outros e da comunidade.
Neste momento de dor e consternação, abraçamos o nosso colaborador Joaquim Filipe Fernandes, irmão do malogrado soldado da paz.
Até um dia, Zé Augusto!
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