APROVADA CANDIDATURA DO AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE MIRANDA DO CORVO NO VALOR DE 49.200,00 €

CANDIDATURA AO PESSOAS-2024-1: Recuperação das aprendizagens, promoção do sucesso escolar e combate às desigualdades (PRA)

A candidatura aprovada visa o estabelecimento de uma parceria estratégica de apoio à implementação do Plano Integrado para a Recuperação das Aprendizagens (PRA) de alunos do 1.º Ciclo do Ensino Básico, mediante a disponibilização de Serviços Especializados para a construção de uma ferramenta de I&D no âmbito do rastreio e monitorização das aprendizagens.

Estará integrada com o sistema de gestão de utilizadores existente no Agrupamento de Escolas, permitindo de forma automática registar alunos e professores e criar as respetivas turmas.A solução apresentada consiste num software a instalar nos diversos dispositivos, permitindo o acesso aos diferentes conteúdos de forma ágil, mesmo em condições de rede instáveis, em virtude de utilizar uma combinação de caches e estratégias de armazenamento local. Este software permitirá o envio de notificações, promovendo a comunicação entre o professor/aluno e encarregado de educação.

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Alunos do 12.º ano dos Cursos Profissionais visitam a QUALIFICA

Os alunos do 12.º ano dos Cursos Profissionais visitaram no dia 7 de março a QUALIFICA, a maior Feira de Educação, Formação, Juventude e Emprego, na Exponor.

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Visita de estudo ao Porto: Serralves e Museu do Holocausto

No dia 26 de fevereiro, os alunos de EMRC do 8º e 9º anos (EBI Ferrer Correia e EBS José Falcão) participaram numa visita de estudo ao Porto.

Visitamos Serralves, onde tivemos oportunidade de ver várias exposições de arte contemporânea e o parque onde pudemos observar os jardins e o Treetop walk – passadiço construído recentemente e que permite ter uma visão mais ampla do parque.

Também descobrimos o gaio, pássaro típico que pode ser encontrado na vasta área dos jardins. “O que mais gostei foi o jardim, pois era grande, bonito, com diversas flores e plantas; a grande mansão e a ponte de madeira, pois conseguimos ver todo o jardim”.

Visitámos depois, o Museu do Holocausto, com grande impacto nos nossos alunos. Entrámos sem qualquer objeto. À entrada, tivemos de deixar relógios, chaves, telemóveis, casacos; nem com uma caneta e um caderno se pode entrar. Fez lembrar o despojamento com que os judeus entravam nos campos de concentração, onde eram despojados de todos os seus bens. “A nossa visita ao Museu do Holocausto foi marcante, ao ver o que as pessoas passaram durante a II guerra mundial”.

Se nunca visitaram este Museu, não percam a oportunidade porque vale a pena.

Paula Ferreira – EMRC

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Mega Sprint Distrital

Decorreu NO DIA 28 DE FEVEREIRO, em Tábua, a Final do Mega Sprint.  Os alunos que representaram o Agrupamento de Escolas de Miranda do Corvo estiveram em destaque com excelentes resultados, onde destacamos: 
🥇Diana Bento – 1 lugar Mega Sprint – Iniciados Fem
 🥈Iara Ferreira – 2 lugar Mega Salto – Iniciados Fem 
As classificações estão disponíveis no site do Desporto escolar do Agrupamento. 

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PROJETO PONTE INTERCULTURAL – “O que é para ti uma Escola Intercultural?”

Alguns Delegados de Turma e alunos de outras nacionalidades foram convidados a refletir sobre Educação Intercultural, dentro do espírito da REEI (Rede de Escolas de Educação Intercultural).

As professoras do Clube Ponte Intercultural, através da estratégia de “World Café”, promoveram a discussão sobre os princípios da Educação Intercultural, estimulando a consciência crítica dos alunos e o respeito pela diversidade.

Questões sobre o acolhimento de alunos, barreiras que encontraram na sua integração escolar, aspetos facilitadores e sugestões de melhoria no processo de inclusão, foram algumas das questões debatidas.

Esta atividade, enquadrada na ação do Plano 23-24/Escola+ “Dar voz aos alunos”, revelou-se muito positiva, salientando-se o interesse e a participação ativa dos alunos para uma inclusão efetiva de todos.

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HORÁRIO 40

Nos termos da lei, torna-se público que se encontra aberto procedimento concursal para a seleção e recrutamento de um docente do grupo 300, de acordo com o disposto artigo 39.º do Decreto-Lei nº 132/2012, de 27 de junho, na redação dada pelo Decreto-lei n.º 83-A/2014.

Horário n.º 40

Grupo 300 – 14h – temporário

Prazo candidatura: até 06/03/2024

Horário prevísivel

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HORÁRIO 41

Nos termos da lei, torna-se público que se encontra aberto procedimento concursal para a seleção e recrutamento de um docente do grupo 210, de acordo com o disposto artigo 39.º do Decreto-Lei nº 132/2012, de 27 de junho, na redação dada pelo Decreto-lei n.º 83-A/2014.

Horário n.º 41

Grupo 210 – 14h – temporário

Prazo candidatura: até 06/03/2024

Horário prevísivel

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VISITA DE ESTUDO DO CLUBE DE HISTÓRIA E CIDADANIA

O Clube de História e Cidadania (C.H.C.), do Agrupamento de Escolas de Miranda do Corvo, realizou entre os dias 16 e 20 de fevereiro a já tradicional visita de estudo a uma cidade europeia. Desta vez, a escolhida foi Budapeste (Hungria), onde os alunos apresentaram os trabalhos, por si efetuados, subordinados ao tema geral: Ecografia a um planeta: Guerras; Pandemias e Intolerância: À procura da Sustentabilidade e da
Paz.
Obedecendo a um horário rigoroso conheceram os seguintes locais: Basílica de Santo Estevão, Museu do Terror, Casa de Franz Liszt, Museu de Belas Artes, Museu do Holocausto, Rock Nuclear Bunker Hospital Museum, Jardins do Castelo de Buda, Labirinto subterrâneo do Castelo de Buda, Ponte Elisabete (Sissi), Parlamento de Budapeste, Ópera de Budapeste (onde assistiram a um excerto de ópera) e o Great Market Hall, edifício do século XIX, onde provaram algumas iguarias húngaras como o Goulash e o Langós.
Foi igualmente visitado o Instituto de Estudos Portugueses, na Universidade de E.L.T.E., onde o grupo foi recebido pelo Sr. Embaixador de Portugal na Hungria, Jorge Roza de Oliveira, pelo Diretor do Instituto Camões na Hungria, João Henriques, e por alguns húngaros que explicaram aspetos particulares da cultura e monumentos do seu país. Um dos alunos do C.H.C. apresentou o seu trabalho, O Velho Continente e o seu Futuro, bem como o Diretor do Agrupamento, José Manuel Simões, teve a oportunidade de referir aspetos da gastronomia e cultura mirandense.
Nos treze anos de vida do C.H.C. alunos do ensino básico e secundário já puderam visitar cidades como: Berlim, Paris, Roma, Londres, Amesterdão, Cracóvia, Pisa, Florença, Ponta Delgada (Açores), Basileia e Budapeste. O Clube conta com a experiência das ex-docentes Anabela Monteiro e Graça Fachada, sendo a coordenadora a docente Sónia Sousa, para além do inestimável apoio dos Pais/ Encarregados de Educação e da Câmara Municipal de Miranda do Corvo.
Na opinião dos seus vinte e dois participantes…um projeto com futuro!

https://ww2.aemc.edu.pt/wp-content/uploads/2024/02/Budapeste-Sonia-Dias-Sousa.mp4

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SEMANA DOS AFETOS

No âmbito da Semana dos Afetos, de 6 a 14 de fevereiro e da concretização das suas dinâmicas, faço um agradecimento especial: à Adelaide Silva e à Elisabete Ferreira (na elaboração do coração colocado no portão da escola sede); à Paula Ferreira (na dinamização do “consultório dos afetos”); à Mariana Figueiredo e a toda a equipa SPO (na dinamização de atividades alusivas aos afetos); às  “Professoras Doutoras dos Afetos”: Carla Fernandes, Sofia Sampaio e Sónia Sousa (na fotografia e partilha de afetos, sempre empáticas e disponíveis); e à Elsa Rodrigues (pelo acompanhamento e apoio incondicional). Faço ainda um agradecimento particular: aos alunos do 6ºano que prontamente se disponibilizaram para a declamação de poemas na sala de professores e na Direção, sob a responsabilidade da Vânia Febra; aos “Alunos e Alunas Doutores dos Afetos” que dinamizaram as Oficinas de Origamis e de Escrita, polvilhando ali e acolá corações e mensagens de afetos; aos alunos do curso profissional de Técnico Auxiliar de Saúde (10ºD) que realizaram um rastreio de saúde à comunidade, sob o olhar atento do Pedro Damasceno; e, por fim a todo o pessoal docente e não docente, alunos e alunas que colaboraram nas dinâmicas desta semana. Por fim, desejo que a “Semana dos Afetos” tenha suavizado as arestas da vida de cada um de nós, mesmo que por breves instantes, tornando-a mais acolhedora e doce. Que nunca nos esqueçamos de cultivar os afetos, regando-os com amor, com gestos de gentileza e gratidão! Uma boa semana a tod@s!

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Workshop de Língua Gestual Portuguesa (LGP)

Decorreram no dia 26 de fevereiro, no auditório da Escola José Falcão, sessões de Língua Gestual Portuguesa dirigidas a turmas do 2º, 3º ciclos e Ensino Secundário.

Os dinamizadores das sessões foram Nádia Gonçalves e Henrique Afonso da Cruz, alunos da Licenciatura de LGP da Escola Superior de Educação de Coimbra.

Com esta iniciativa os alunos tiveram a oportunidade de aprender, através da prática, o alfabeto LGP e algumas palavras nesta língua, que está reconhecida como uma das três línguas oficiais em Portugal.

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